Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một câu chuyện (bài báo, bài thơ) mà em đã học ở Bài 13 lớp 4
Đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một câu chuyện (bài báo, bài thơ) mà em đã học ở Bài 13 lớp 4
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một câu chuyện (bài báo, bài thơ) mà em đã học ở Bài 13 lớp 4 gồm các bài báo cáo mẫu hay, đa dạng do đội ngũ giáo viên VnDoc biên soạn, phỏng theo các yêu cầu và gợi ý của những đề bài thuộc phần Viết - môn Tiếng Việt lớp 4 (Kết nối, Chân trời và Cánh Diều).
Bản quyền thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm sao chép dưới mọi hình thức!
Nêu cảm nghĩ của em về một câu chuyện (bài báo, bài thơ) mà em đã học ở Bài 13 Mẫu 1
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Người giàn khoan
Ở bài 13, em đã được học bài thơ Người giàn khoan của nhà thơ Vũ Việt Hoa. Đây là một tác phẩm thơ rất hay và ý nghĩa về những người con người với sứ mệnh đặc biệt. Đó là các chàng trai sống và làm nhiệm vụ trên các giàn khoan trên biển. Nhờ có bài thơ mà em hiểu được những vất vả, gian khổ mà các chàng trai đó phải đối diện khi đứng trên giàn khoan giữa biển lớn. Dù vậy, các chàng trai ấy vẫn lạc quan, vui vẻ và hết mình với nhiệm vụ, công việc được giao. Tinh thần kiên định, mạnh mẽ, hiên ngang ấy của các anh khiến em vô cùng xúc động và kính yêu. Thật tự hào biết bao khi ngoài khơi xa, có những chàng trai như thế đang ngày đêm thầm lặng thực hiện nhiệm vụ vì tổ quốc thân yêu.
Nêu cảm nghĩ của em về một câu chuyện (bài báo, bài thơ) mà em đã học ở Bài 13 Mẫu 2
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về câu chuyện Đàn bò gặm cỏ
Ở bài 13, em thích nhất là câu chuyện Đàn bò gặm cỏ. Câu chuyện kể về một ngày của đàn bò nhà anh Nhẫn trên đồng cỏ xanh tốt. Hình ảnh những chú bò hiện lên thật sinh động và đáng yêu. Chú bò nào cũng có tên và có tính cách rõ ràng. Con Nâu trầm tĩnh, con Ba Bớp phàm ăn, mẹ con chị Vàng thì dịu dàng, hiền lành. Hình ảnh anh Nhẫn đứng nhìn đàn bò bằng ánh mắt yêu thương và niềm vui lâng lâng, khiến em cảm nhận được tình thương mà anh dành cho các con vật. Cùng với đó, là niềm vui của một ngày lao động có ích của anh Nhẫn sau những ngày mưa. Những chi tiết ấy, khiến câu chuyện Đàn bò gặm cỏ trở nên thú vị và hấp dẫn với em hơn bao giờ hết.
Nêu cảm nghĩ của em về một câu chuyện (bài báo, bài thơ) mà em đã học ở Bài 13 Mẫu 3
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Đoàn thuyền đánh cá
Đoàn thuyền đánh cá là bài thơ mà em yêu thích nhất trong bài 13. Bài thơ đã khắc họa một chuyến ra khơi đánh cá từ khi mặt trời xuống biển cho đến sáng sớm hôm sau. Chuyến đi ấy được kể lại với giọng điệu hào hứng, phấn khởi, ngập tràn sức sống và niềm vui khi được lao động. Những hình ảnh miêu tả các loại cá như cá bạc, cá thu hay hình ảnh vảy bạc đuôi vàng… khiến em tưởng tượng được một chuyến đi nhiều thu hoạch. Ở khổ cuối, chiếc thuyền trở về với niềm vui sau một đêm vất vả, háo hức chyạ đua với măt trời. Hình ảnh ấy vừa thú vị lại độc đáo, khiến em có những liên tưởng mới lạ về cảnh đoàn thuyền chạy trong nắng sớm. Đoàn thuyền đánh cá thực sự là một bài thơ hay và ý nghĩa về cảnh lao động của người dân ở vùng biển.
-----------------------------------------------
Ngoài ra, mời các em học sinh, các thầy cô và quý phụ huynh tham khảo thêm các tài liệu học tập hay khác: Giải SGK Tiếng Việt lớp 4, Tập làm văn lớp 4 và Văn mẫu lớp 4 ngắn gọn. Cùng các bài tập ôn luyện bám sát chương trình tại Tiếng Việt lớp 4.
- Phát biểu cảm nghĩ của em về một câu chuyện đã học ở Bài 14
- Viết một đoạn văn ngắn về các chiến sĩ ở Trường Sa, trong đó ít nhất một câu có trạng ngữ
- Viết đoạn văn về hoạt động ở trường em kỉ niệm một sự kiện lịch sử của nước ta
- Đóng vai bạn nhỏ, viết một đoạn văn nói về cảm xúc của em khi nằm trên chiếc võng bố cho
- Viết về một phát minh hoặc sáng chế mà em biết qua truyện Lửa thần hoặc bài đọc Sáng tạo vì cuộc sống
- Viết đoạn văn ngắn về một cây rau (hoặc món ăn) em thích, gạch dưới một danh từ trong đoạn văn đó
- Viết đoạn văn giới thiệu đặc điểm nổi bật của bản thân
- Kể về một lần em giận dỗi hoặc cáu kỉnh với ai đó
- Tóm tắt mỗi sự việc trong câu chuyện Những bức chân dung
- Viết 2-3 câu về quê hương em hoặc nơi em ở, chỉ ra các danh từ chung và danh từ riêng trong đoạn văn đó
- Viết đoạn văn về một người bạn chăm học chăm làm trong lớp
- Viết đoạn văn về một con vật chăm chỉ
- Viết 2-3 câu bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em về những hoạt động của Câu lạc bộ Vì Hoàng Sa - Trường Sa thân yêu
- Đoạn văn miêu tả vẻ đẹp của một loài hoa thường có vào ngày Tết
- Suy nghĩ, cảm xúc của em về nhân vật Mạc Đĩnh Chi
- Đoạn văn kể về một việc em đã làm để thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy
- Đặt câu kể, tả về một hiện tượng tự nhiên trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá
- Viết đoạn văn sử dụng phép tu từ nhân hóa
- Viết đoạn văn có sử dụng phép nhân hóa và so sánh
- Đóng vai một bạn nhỏ trong câu chuyện nói về ước mơ của mình
- Đóng vai người con trai kể cho người bố nghe về hành trình trên biển của mình
- Đoạn văn có câu chủ đề Phạm Ngũ Lão là một vị tướng giỏi thời nhà Trần
- Đoạn văn có câu chủ đềNhững hạt thóc giống là câu chuyện em đã học hồi đầu năm kể về một cậu bé trung thực
- Viết 3-4 câu về tình cảm của em với người thân hoặc bạn bè trong đó có sử dụng các động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc
- Viết đoạn văn tả một bông hoa hoặc một cây rau, gạch dưới chủ ngữ ở mỗi câu trong đoạn văn đó
- Đoạn văn nói về một con vật có điểm đặc biệt về hình dáng hoặc hoạt động
- Viết 2-3 câu tả hoạt động hoặc thói quen của một con vật, có 1 câu sử dụng trạng ngữ chỉ phương tiện
- Viết 1-2 câu giới thiệu một bài đọc thuộc chủ điểm "Thế giới quanh ta" trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép
- Viết 1-2 câu tả đặc điểm nổi bật về hình dáng hoặc hoạt động, thói quen của một con vật em thích, trong đó có hình ảnh so sánh hoặc nhân hoá
- Nói 2-3 câu về vẻ đẹp của đất nước Cu-ba
- Giới thiệu về một cảnh vật mà em biết, trong đó có sử dụng dấu ngoặc đơn hoặc dấu gạch ngang
- Đoạn văn liệt kê các thực vật kỳ lạ ở Nam Mỹ mà em đã học, trong đó có sử dụng dấu gạch ngang
- Nói 2-3 câu về cảnh vật em yêu thích ở quê hương mình
- Viết 1-2 câu có sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu tên tác phẩm mà em yêu thích
- Viết 2-3 câu về một con vật em thích, trong đó có một câu sử dụng trạng ngữ
- Viết đoạn văn kể lại hoạt động của em trong một buổi tham quan hoặc du lịch cùng lớp em hoặc gia đình em
- Đặt 2-3 câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn dựa vào hình gợi ý
- Tưởng tượng để kể 3-4 câu về cuộc chia tay của đàn cá heo với các anh chiến sĩ
- Viết 2-3 câu tả hoạt động hoặc thói quen của một con vật mà em thích, trong đó có một câu sử dụng trạng ngữ chỉ phương tiện