Ngắn gọn | Kể lại một câu chuyện mà em đã đọc trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4
Kể lại một câu chuyện mà em đã đọc trong sách giáo khoa Tiếng Việt Ngắn gọn
Bản quyền thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm sao chép dưới mọi hình thức!
Kể lại một câu chuyện mà em đã đọc trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4 Ngắn gọn - Mẫu 1
Trong sách giáo khoa Tiếng Việt có rất nhiều các câu chuyện hay và ý nghĩa. Trong số đó, để lại cho em nhiều ấn tượng nhất chính là câu chuyện “Công chúa và người dẫn chuyện”.
Nhân vật chính trong câu chuyện này là cô bé Giét-xi. Một ngày nọ, cô bé được chọn đóng vai công chúa trong vở kịch của lớp. Niềm vui được làm nhân vật chính khiến cô bé ấy sung sướng và hào hứng lắm. Tối nào, Giét-xi cũng cùng mẹ tập luyện lời thoại một cách chăm chỉ, nên chẳng mấy chốc đã thuộc hết tất cả. Thế nhưng, khi thực hành biểu diễn ở lớp, Giét-xi lại ấp úng mãi chẳng nói được một lời thoại nào. Kết quả, cô giáo buộc phải chuyển cô bé sang một vai diễn mới: người dẫn chuyện. Tất nhiên, việc chuyển từ vai chính sang vai phụ thì không ai có thể vui vẻ được. Sự ủ dột, chán chường của Giét-xi đã khiến mẹ cô bé chú ý. Bà đã rủ cô bé cùng ra vườn làm cỏ để giúp tâm trạng của cô tốt hơn. Khi ra đến nơi, bà đề nghị Giét-xi cùng mình nhổ sạch cỏ và hoa dại đi, chỉ để lại các cây hoa hồng trong khu vườn. Nhưng điều đó khiến cô bé không đồng ý, và xin mẹ đừng làm như vậy. Trước ánh nhìn thắc mắc của mẹ, Giét-xi giải thích rằng, trong vườn loài hoa nào cũng đẹp và quan trọng, không có loài nào vô ích cả. Cô bé vừa nói xong, thì mẹ cũng ngồi xuống âu yếm nói với cô rằng, con người cũng giống như hoa trong khu vườn vậy. Ai cũng quan trọng và có vai trò của riêng mình. Nghe mẹ nói thế, Giét-xi liền hiểu ngay dụng ý của mẹ. Nhờ vậy, cô đã vui vẻ hơn với vai diễn mới của mình, không còn u buồn nữa.
Từ câu chuyện của cô bé Giét-xi, em nhận được bài học ý nghĩa về vai trò của mỗi người trong cuộc sống. Từ đó trở nên tự tin hơn về bản thân mình, giống như nhân vật chính trong câu chuyện “Công chúa và người dẫn chuyện” vậy.
Kể lại một câu chuyện mà em đã đọc trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4 Ngắn gọn - Mẫu 2
Trong cuốn sách giáo khoa Tiếng Việt, em đặc biệt yêu thích câu chuyện Đồng cỏ nở hoa.
Câu chuyện kể về Bống - một cô bé có khả năng hội họa tuyệt vời. Tài năng ấy không cần trải qua một trường lớp bài bản nào cả. Bởi Bống cứ âm thầm vẽ như người ta thở, người ta ăn mỗi ngày. Cho đến một ngày có người phát hiện ra tài năng của cô bé. Đó là bác Lan - chị gái của bố Bống. Khi xem các bức tranh của Lan, bác cứ trầm trồ mãi. Vì tranh của cô bé không chỉ vẽ đẹp, mà còn vẽ rất thực. Lan vẽ con mèo Kết ra con mèo Kết, con chó Lu ra con chó Lu, cây cau ra cây cau, bố Lít nó ra bố Lít… Cô bé vẽ được như vậy là nhờ khả năng quan sát kĩ lưỡng và tinh tế của mình, để tìm ra nét riêng biệt ở từng sự vật mà mình vẽ. Chính điều đó khiến họa sĩ Phan phải xuýt xoa khen ngợi không ngớt về tài năng của Lan. Cuối câu chuyện, là những chia sẻ thú vị của Lan về các con vật trong bức tranh của mình. Là hình ảnh con gà mái có ti để cho gà con bú, là hình ảnh con mèo chuẩn bị quay lại hăm dọa lũ chuột. Tất cả khắc họa sự ngây thơ trong trẻo trong suy nghĩ của cô gái bé nhỏ.
Có lẽ chính vì sự thuần khiết và ấm áp ấy mà ông họa sĩ đã ví những bức tranh của cô bé đẹp tựa những đóa hoa trên đồng cỏ. Vừa tự nhiên, vô tư lại đẹp đẽ. Những chi tiết ấy khiến em rất yêu thích câu chuyện Đồng cỏ nở hoa và luôn thấy vui vẻ khi đọc câu chuyện này.
Kể lại một câu chuyện mà em đã đọc trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4 Hay nhất
>> HS tham khảo các bài văn mẫu hay và chi tiết hơn tại đây: Kể lại một câu chuyện mà em đã đọc trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4