Nghị luận xã hội về thái độ không chủ động trong học tập của học sinh

Bài nghị luận xã hội về thái độ không chủ động trong học tập của học sinh

VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Nghị luận xã hội về thái độ không chủ động trong học tập của học sinh để bạn đọc cùng tham khảo và có thêm tài liệu ôn tập cho kì thi THPT Quốc gia sắp tới nhé. Mời các bạn cùng tham khảo và tải về tại đây.

• Nghị luận xã hội về tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông
• Nghị luận xã hội về tình yêu tuổi học trò

Đoạn văn về thái độ không chủ động trong học tập của học sinh mẫu 1

Học tập là một cách để con người tiếp cận tri thức, nâng cao trình độ, mở mang trí óc để khám phá những điều hay lẽ phải. Học là việc cần thiết suốt đời bởi tri thức nhân loại là một kho tàng vô cùng phong phú, nó như biển cả mênh mông mà sự hiểu biết của con người lại có hạn. Đâu phải chỉ cần thời gian mà con người có thể hiểu biết được mọi điều trong cuộc sống. Con người ta khi sinh ra, chưa có hiểu biết về cuộc sống, chưa biết làm gì cả, vì vậy phải học từ việc nhỏ nhất, đơn giản nhất trở đi. Lớn lên đến trường phải học đọc, học viết, học những kiến thức tự nhiên và xã hội để trang bị cho mình những trí thức cần thiết trong cuộc sống nhằm giúp mình sau này có thể làm việc tốt bởi trẻ mà không học thì sẽ rất khó để chúng ta có thể vào đời một cách vững vàng. Khi trưởng thành lại cần phải học. Những kiến thức ta được học trong trường không chỉ là nền tảng cơ bản trong cuộc sống, khi bắt tay vào công việc thường nảy sinh ra nhiều vấn đề. Để giải quyết được ta phải tự học, tự nâng cao kiến thức. Hiện nay trình độ khoa học kỹ thuật, văn hoá tri thức ngày càng phát triển, càng có nhu cầu đòi hỏi cao đối với con người. Nếu chúng ta ngừng học tập thì sẽ bị lạc hậu, tụt lùi, không đảm đương được các công việc được giao, không hoàn thành tốt nhiệm vụ được phân công. Không ngừng học tập thì mới trở thành người có ích cho gia đình và cho xã hội. Quả thật, tương lai là ở trong tay chúng ta, nó sáng sủa hay mờ mịt là phụ thuộc vào sự nỗ lực học tập của mỗi con người. Vì thế chúng ta đừng để phí hoài những gì đã học được ở ghế nhà trường, bởi "một bước lỡ, nghìn thu ân hận". Nếu mải chơi chúng ta sẽ làm lỡ mất một chuyến tàu đi đến tương lai. Chuyến tàu đó không hề đi đến một cái đích nào nhất định. Chuyến tàu đó rất đặc biệt bởi người lái tàu là chúng ta và hành khách cũng chính là chúng ta. Nó được chèo lái bởi chính đôi bàn tay của chúng ta. Kiến thức trong trường ta học là nền tảng cơ bản để ta làm việc. Nhưng nhiều khi chính những kiến thức ấy cũng không đáp ứng đủ được những yêu cầu của sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật. Nếu không tiếp tục học chúng ta sẽ không có đủ khả năng để đảm đương công việc. Việc học của học sinh thời nay là vô cùng cần thiết. Với xu thế hội nhập, học sinh ngày càng phải trau dồi vốn kiến thức hiểu biết của mình. Hành trang để vào đời chính là những kiến thức mà chúng ta tích luỹ được từ thuở ấu thơ, nó sẽ là vô giá nếu chúng ta tranh thủ học nhưng củng sẽ là vô nghĩa nếu chúng ta mải chơi, lười học.

Đoạn văn về thái độ không chủ động trong học tập của học sinh mẫu 2

Trong thời đại ngày nay, giáo dục đóng vai trò cực kỳ quan trọng trong việc hình thành nhân cách và phát triển tư duy của mỗi người. Tuy nhiên, một thực trạng đáng báo động là nhiều học sinh, sinh viên thiếu sự chủ động trong học tập, điều này ảnh hưởng không nhỏ đến kết quả học tập cũng như tương lai của họ.

Thiếu sự chủ động trong học tập thể hiện qua nhiều cách. Một số học sinh phụ thuộc quá nhiều vào giáo viên, chờ đợi mọi kiến thức được truyền đạt mà không chủ động tìm hiểu, nghiên cứu thêm. Họ thường chỉ học để đối phó với kỳ thi, không có động lực tự thân để khám phá kiến thức mới. Hậu quả là, không ít học sinh ra trường với kiến thức hời hợt, thiếu khả năng áp dụng thực tiễn.

Nguyên nhân của tình trạng này có thể đến từ nhiều phía. Một phần do phương pháp giảng dạy chưa khuyến khích tính sáng tạo và tư duy độc lập. Bên cạnh đó, môi trường học tập cũng có thể chưa tạo điều kiện cho học sinh phát triển khả năng tự học. Thêm vào đó, thói quen dễ dãi, tâm lý ỷ lại vào người khác cũng góp phần khiến học sinh thiếu động lực tự thân.

Để khắc phục tình trạng này, cần có sự thay đổi từ cả hai phía: học sinh và giáo viên. Học sinh cần ý thức được vai trò của bản thân trong quá trình học tập, chủ động tìm kiếm thông tin, đặt câu hỏi và tham gia vào các hoạt động nghiên cứu. Giáo viên cũng nên áp dụng phương pháp giảng dạy khuyến khích tư duy sáng tạo, tạo không gian cho học sinh thể hiện ý kiến và khám phá kiến thức.

Ngoài ra, gia đình cũng đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng và khuyến khích trẻ em tự học. Tạo điều kiện cho trẻ tiếp cận với sách, tài liệu bổ ích và khuyến khích chúng tham gia vào các hoạt động ngoại khóa sẽ giúp phát triển tư duy độc lập và tinh thần tự chủ.

Tóm lại, sự chủ động trong học tập là yếu tố quyết định đến thành công trong giáo dục và cuộc sống. Mỗi học sinh cần nhận thức được vai trò của mình, từ đó phát huy tối đa khả năng học tập và khám phá tri thức. Chỉ khi chủ động học hỏi, chúng ta mới có thể tự tin đối mặt với những thách thức trong tương lai.

Đoạn văn về thái độ không chủ động trong học tập của học sinh mẫu 3

Học sinh là tương lai của đất nước. Quá trình học tập của các bạn học sinh luôn thu hút sự quan tâm của toàn xã hội trong mọi thời đại. Tuy nhiên, một vấn đề đáng buồn trong cuộc sống hiện nay chính là sự lười học của học sinh. Có nhiều bạn học sinh chỉ quan tâm đến việc chơi, không tập trung vào việc học. Trên lớp, họ nói chuyện riêng không chú ý nghe giảng, và sau đó về nhà lại đi chơi thay vì hoàn thành bài tập và công việc học tập của mình. Hàng ngày, có nhiều bạn học sinh đến lớp với tình trạng chưa làm bài tập, không hiểu bài cũ và chưa chuẩn bị cho bài mới.

Một phần nguyên nhân của hiện tượng lười học này là do các bạn đang ở độ tuổi hiếu kỳ, thích chơi và khám phá mọi thứ xung quanh, dẫn đến việc lơ là việc học tập và chạy theo những niềm vui cá nhân. Một nguyên nhân khác phải kể đến là sự thiếu quan tâm thực sự của gia đình đối với con cái, thiếu sự động viên học hành từ phía gia đình. Nhà trường cũng chưa áp dụng được các biện pháp hiệu quả và thú vị để kích thích tinh thần học tập của các bạn.

Hậu quả của sự lười học là các bạn học sinh thiếu kiến thức và không đáp ứng được yêu cầu học tập trong chương trình. Hành vi lười học và tập trung vào việc chơi còn ảnh hưởng tiêu cực đến tư duy và sự phát triển toàn diện, cũng như cách thức trở thành một người có ích trong xã hội. Là người học sinh, chúng ta cần nâng cao ý thức tự giác trong học tập, cố gắng rèn luyện bản thân và tích lũy kiến thức tốt để trở thành công dân có ích cho xã hội.

Bên cạnh đó, chúng ta cần tích cực tham gia vào các hoạt động tập thể trong trường để phát triển các kỹ năng mềm của bản thân; sống hòa thuận và yêu thương đồng hành với mọi người xung quanh, tạo dựng một cuộc sống tích cực và đẹp đẽ. Hành vi lười học để lại những hậu quả lớn mà chúng ta không thể đo lường được, vì vậy, hãy nhận thức sớm và cố gắng, nỗ lực từng ngày để trở nên tốt hơn.

Đoạn văn về thái độ không chủ động trong học tập của học sinh mẫu 4

Học sinh được xem là tương lai của đất nước, vì vậy, việc học tập của chúng ta ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển của quốc gia. Tuy nhiên, một vấn đề đang thu hút sự quan tâm của công chúng là hiện tượng lười học trong học sinh. Lười học là trạng thái khi học sinh không có động lực học tập, mất hứng thú trong việc học, chỉ quan tâm đến những điều vô bổ khác khi đến trường và không tập trung vào công việc học của mình, thậm chí khi về nhà cũng không chịu học bài để hiểu rõ hơn. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến hiện tượng lười học ở học sinh hiện nay. Đầu tiên, cá nhân học sinh thường lười và thiếu tinh thần học tập, dễ bị lôi cuốn và nghiện game, học theo bạn bè mà không có mục tiêu phấn đấu hay ước mơ... Ngoài ra, gia đình và cha mẹ không thể hiện sự quan tâm và chăm sóc đối với con cái, gây áp lực trong việc học tập và làm cho con trở nên chán nản, hoặc quá chú trọng vào thành tích của con em mình. Nhà trường và các giáo viên cũng chưa thể tạo ra sự hứng thú trong học tập cho học sinh, áp dụng nhiều phương pháp giảng dạy cổ điển, có chương trình học quá nặng và áp lực về thành tích... Một nguyên nhân khác là sự hòa nhập nhanh của học sinh với sự phát triển của xã hội và thế giới ảo, dễ tiếp thu thông tin sai lệch và không chính xác. Điều này dẫn đến tình trạng học sinh bỏ học hoặc trốn học ngày càng tăng và kết quả học tập giảm đi; nhiều học sinh bỏ học và dính líu vào các vấn đề xã hội tiêu cực ngày càng phổ biến... Để khắc phục tình trạng này, trước hết, mỗi học sinh cần hiểu rõ trách nhiệm của mình, có đam mê trong học tập, không bị cuốn hút bởi các trò chơi vô bổ. Gia đình cần quan tâm và chăm sóc con em mình, đặc biệt là trong việc học tập. Ngoài ra, nhà trường cần chú ý đến học sinh, áp dụng các chương trình giảng dạy độc đáo và thú vị để tạo hứng thú cho học sinh. Mỗi người cần đóng góp một phần nhỏ cho thế hệ học sinh tương lai, giúp đất nước phát triển và trở nên văn minh hơn, đồng thời tạo ra những giá trị tốt đẹp cho cuộc sống.

Đoạn văn về thái độ không chủ động trong học tập của học sinh mẫu 5

Học sinh ngày nay khi đi học đều có những tư tưởng và những ý nghĩ khác nhau. Có em thì đi học để giúp cho đất nước phát triển, còn có em đi học để giết thời gian và nhà những em ấy đã giàu rồi, còn những thành phần còn lại là đến lớp để quậy phá để được thầy cô chú ý đến để làm "Trùm". Những bạn học sinh ngoan học giỏi thì không có gì để nói rồi vì họ quá siêng năng quá chăm chỉ mai sau sẽ là những trụ cột đất nước. Nhưng các bạn còn lại cho rằng ta đây giỏi rồi và không cần học nữa chểnh mảng việc học đi chơi theo những đứa bạn xấu để mà đua đòi, làm khổ bố mẹ. Các bạn phải biết rằng trong cuộc sống này khi ra đời không ai cho bạn thứ gì đâu, hầu hết là các bạn tự kiếm lấy đấy thôi bằng chính sức lao động của các bạn. Bây giờ mà các bạn ko học thì sau này ra đời các bạn sẽ khổ lắm đấy. Nếu bây giờ mà các bạn chơi thì sau này các bạn sẽ không được chơi như vậy nữa đâu vì bạn là người nghèo mà nên trong đầu lúc bạn cũng chỉ có kiếm tiền để mà lo cho bản thân gia đình thôi chứ bạn không có thời gian đâu mà chơi. Thế nên bây giờ các bạn hãy học đi sau này các bạn chơi cũng chưa muộn đâu. Học từ bây giờ sau này các bạn có công việc ổn định rồi các bạn hãy chơi sao vậy. Thế nên muốn cuộc sống mình tốt hơn thì các bạn hãy cố gắng mà học đi chơi ít lại và sau này bạn sẽ đỡ khổ đấy và đừng để bố mẹ bạn buồn lòng.

Đoạn văn về thái độ không chủ động trong học tập của học sinh mẫu 6

Việc học có ý nghĩa và vai trò vô cùng quan trọng đối với mỗi con người để đưa chúng ta đi đến thành công. Có nhiều phương pháp học tập khác nhau, tuy nhiên để việc học đạt hiệu quả thì trước hết chúng ta phải có ý thức học tập. Ý thức học tập là việc mỗi học sinh nhận thức được tầm quan trọng của việc học, từ đó có những phương pháp học tập hữu ích, cố gắng học hỏi, thực hành, trau dồi kiến thức để hoàn thiện bản thân. Mỗi chúng ta khi sinh ra được sống trong nền hòa bình đã là một sự may mắn, chính vì vậy chúng ta cần phải cống hiến nhiều hơn để phát triển nước nhà vững mạnh, có thể chống lại mọi kẻ thù. Bên cạnh đó, mỗi người khi học tập, lao động, tạo lập cho mình một cuộc sống tốt đẹp cũng chính là cống hiến cho tổ quốc. Ngoài ra, chúng ta cần phải yêu thương, giúp đỡ đồng bào, đoàn kết không chỉ giúp cho chúng ta được yêu thương, trân trọng trong mắt mọi người mà nó còn thể hiện sức mạnh đại đoàn kết dân tộc. Là một học sinh trước hết chúng ta cần học tập thật tốt, nghe lời ông bà cha mẹ, lễ phép với thầy cô. Có nhận thức đúng đắn về việc giữ gìn và bảo vệ tổ quốc. Luôn biết yêu thương và giúp đỡ những người xung quanh. Tuy nhiên vẫn còn có nhiều bạn chưa có nhận thức đúng đắn về trách nhiệm của mình đối với quê hương, đất nước, chỉ biết đến bản thân mình, coi việc chung là việc của người khác. Lại có những bạn học sinh lười học, chưa thực sự tập trung vào việc học của mình, những người này đáng bị xã hội thẳng thắn lên án. Học tập và trau dồi là quá trình mà mỗi con người có một đường đi khác nhau, chúng ta ai cũng hướng đến một cuộc sống tốt đẹp, văn minh hơn, chính vì thế, tầm quan trọng của việc học và hành từ bao đời nay đều rất quan trọng với con người, chúng ta hãy chăm chỉ học tập ngay từ hôm nay.

Đoạn văn về thái độ không chủ động trong học tập của học sinh mẫu 7

Hiện nay, hiện tượng học qua loa đối phó của một số học sinh diễn ra khá phức tạp. Đây là hiện tượng, tình trạng học sinh học tập không nghiêm túc, không có mục tiêu học tập chính đáng, học chỉ để đối phó với thầy cô và phụ huynh. Biểu hiện của hiện tượng này là học sinh ngồi học không chú ý vào bài, không làm bài tập về nhà hoặc chép bài của bạn, làm bài kiểm tra sơ sài, gian lận, không đạt yêu cầu, thường xuyên bày tỏ thái độ khó chịu khi bị nhắc nhở, gọi lên bảng làm bài. Đây là một trong những hiện tiêu cực trong học tập, không chỉ khiến kết quả học tập của học sinh sa sút, mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách, ý thức của con người. Bởi khi học sinh có thói quen đối phó thì chắc chắn dẫn đến những tật xấu như bảo thủ, thụ động, lười biếng,…. Nguyên nhân của tình trạng này được đánh giá là do ý thức chủ quan, không xác định được mục tiêu học tập rõ ràng của học sinh. Bên cạnh đó một vài trường hợp còn xuất phát từ sự thiếu quan tâm của phụ huynh, phương pháp giảng dạy chưa hiệu quả, không tạo được hứng thú học tập cho học sinh của giáo viên. Chính vì vậy để ngăn chặn hiện này thì không chỉ học sinh phải tự nhìn nhận, tự ý thức lại chính mình mà còn cần có sự tác động và thay đổi của phụ huynh, giáo viên, có như vậy hiệu quả học tập, giảng dạy mới được đảm bảo.