Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Âm nhạc lớp 4 Học kì 2
Giáo án tích hợp NLS, AI môn Âm nhạc lớp 4 - Học kì 2 được biên soạn theo Công văn 2345 và bám sát sách Kết nối tri thức, giúp giáo viên thuận tiện xây dựng kế hoạch bài dạy, lồng ghép hiệu quả các nội dung NLS, AI và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.
📌 Giáo án tích hợp Âm nhạc 4 gồm:
- 🎼 Tích hợp Năng lực số (NLS) và AI.
- 💾 File Word: Dễ dàng chỉnh sửa theo nhu cầu giảng dạy.
Giáo án NLS, AI Âm nhạc 4 Học kì 2
KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 4 – TUẦN 19
ÂM NHẠC
CHỦ ĐỀ 5: THIÊN NHIÊN TƯƠI ĐẸP (4 tiết)
NỘI DUNG
- Lí thuyết âm nhạc: Dấu lặng
- Đọc nhạc: Bài số 3
- Hát: Hạt mưa kể chuyện
- Nghe nhạc: Không gian xanh
- Vận dụng – Sáng tạo
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- HS nhận biết được kí hiệu các dấu lặng.
- HS bước đầu biết nghỉ đúng độ dài của dấu lặng.
- HS bước đầu đọc đúng cao độ, trường độ bài đọc nhạc số 3.
- HS tích cực tham gia vào các hoạt động trong lớp.
- Hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện đúng tính chất nhí nhảnh, hồn nhiên của bài hát Hạt mưa kể chuyện.
- Biểu diễn bài hát với hình thức phù hợp.
- Đọc đúng cao độ, trường độ. Biết gõ đệm hoặc vận động cơ thể theo bài đọc nhạc.
- Cảm nhận được giai điệu, lời ca và thể hiện được cảm xúc khi nghe bài hát.
- Biết được kí hiệu các dấu lặng.
- Biết phối hợp với bạn khi làm việc nhóm.
- Có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.
- Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn/ nhóm/ GV.
- Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp. Tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng.
- Yêu quý thiên nhiên. Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường sạch, đẹp.
- Năng lực số:
- Tìm kiếm và truy cập video clip luyện đọc nhạc số 3 trên nền tảng trực tuyến bằng cách nhập từ khóa đơn giản vào thanh tìm kiếm. (1.1.CB2a)
- Chia sẻ tệp ghi âm giọng hát hoặc liên kết bài học lên nhóm học tập trực tuyến của lớp để các bạn cùng lắng nghe và nhận xét. (2.2.CB2a)
- Tạo và chỉnh sửa tệp âm thanh ghi âm lời đọc nhạc tự sáng tạo của nhóm bằng phần mềm ghi âm đơn giản trên thiết bị số. (3.1.CB2a)
- Thực hiện điều chỉnh tư thế ngồi thẳng lưng và giữ khoảng cách an toàn với màn hình thiết bị số khi quan sát video bài hát mẫu để bảo vệ thị lực và cột sống. (4.3.CB2a)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- KHBD soạn rõ chi tiết
- Nhạc cụ cơ bản
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
- Nhạc cụ cơ bản
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 19
LÍ THUYẾT ÂM NHẠC: DẤU LẶNG
ĐỌC NHẠC: BÀI SỐ 3
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- HS nhận biết được kí hiệu các dấu lặng.
- HS bước đầu biết nghỉ đúng độ dài của dấu lặng.
- HS bước đầu đọc đúng cao độ, trường độ bài đọc nhạc số 3.
- Năng lực số: Tìm kiếm và truy cập video clip giới thiệu về dấu lặng đen trên trang Youtube bằng cách gõ từ khóa phù hợp vào thanh tìm kiếm. (1.1.CB2a)
1. Mở đầu
a. Mục tiêu: Giúp HS khởi động, tạo hứng thú và kết nối vào bài học về chủ đề thiên nhiên tươi đẹp.
b. Nội dung: HS tham gia trò chơi đọc rap theo lời thơ qua tiết tấu tự sáng tạo và trả lời câu hỏi dẫn dắt của giáo viên.
|
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
a. Khởi động: |
- Tham gia trò chơi. |
...
>> Mời các bạn Tải file về để tham khảo đầy đủ tài liệu!
Xem thêm:
