Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Tiếng Việt lớp 2 Học kì 1

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Tiếng Việt lớp 2 Học kì 1 được biên soạn theo Công văn 2345, bám sát Chương trình GDPT 2018. Giáo án tích hợp NLS, AI và các chuyên đề giáo dục phù hợp với từng bài học, giúp giáo viên tổ chức dạy học hiệu quả và phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

Giáo án tích hợp NLS, AI Tiếng Việt 2 Học kì 1

BÀI 2: NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI?

TIẾT 5 - 6: VIẾT ĐOẠN VĂN GIỚI THIỆU VỀ BẢN THÂN; ĐỌC MỞ RỘNG

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù:

- Quan sát tranh, trả lời được câu hỏi về tình huống chào hỏi, giới thiệu bản thân.

- Viết được 2 - 3 câu tự giới thiệu về bản thân.

- Tìm đọc được bài thơ hoặc câu chuyện viết về thiếu nhi; trao đổi được với bạn về bài đã đọc.

2. Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: chủ động chuẩn bị nội dung giới thiệu và bài đọc mở rộng.

- Giao tiếp và hợp tác: biết nói, nghe, trao đổi lịch sự trong nhóm đôi.

3. Phẩm chất:

- Trung thực: giới thiệu đúng thông tin về bản thân.

- Chăm chỉ: duy trì thói quen đọc mở rộng.

4. Tích hợp:

- Năng lực số 1.1.CB1a: Xác định được thông tin, tìm kiếm dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số; biết chọn lọc thông tin phù hợp khi tìm bài đọc về thiếu nhi dưới sự hướng dẫn của người lớn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Tranh SGK trang 16, phiếu gợi ý viết đoạn, phiếu đọc mở rộng.

- HS: SGK, vở ô li, một bài thơ hoặc câu chuyện thiếu nhi đã đọc/nghe.

...

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TUẦN 2

CHỦ ĐỀ 1: EM LỚN LÊN TỪNG NGÀY

BÀI 4: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI

TIẾT 1 - 2: ĐỌC: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù:

- Đọc đúng văn bản Làm việc thật là vui; phát âm đúng các từ khó: tích tắc, sắc xuân, tung bừng, rúc, bận rộn.

- Biết ngắt nghỉ ở câu dài, đọc bài với giọng vui tươi, rõ ràng.

- Bước đầu nhận biết mỗi người, mỗi vật trong bài đều có công việc có ích; trả lời được các câu hỏi về nội dung bài.

2. Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: chủ động luyện đọc, tự sửa lỗi phát âm.

- Giao tiếp và hợp tác: đọc nhóm, góp ý cách đọc cho bạn.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: liên hệ việc sắp xếp thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà; nhận biết vai trò hỗ trợ của thiết bị thông minh và trách nhiệm kiểm soát của con người.

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ: tích cực luyện đọc, tham gia hoạt động học tập.

- Trách nhiệm: biết làm những việc vừa sức, đúng thời điểm.

- Nhân ái: biết giúp đỡ người thân bằng việc làm phù hợp.

4. Tích hợp:

- Giáo dục kĩ năng sống: Rèn kĩ năng quản lí thời gian hợp lí; biết lập kế hoạch cho học tập, vui chơi, nghỉ ngơi và làm việc vừa sức.
- Tích hợp AI - YCCĐ 2.A2.1: HS biết mục đích của AI trong gia đình là hỗ trợ con người, giúp tiết kiệm thời gian, giảm một số công việc nhà; con người vẫn cần sử dụng đúng mục đích và kiểm tra kết quả.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Tranh SGK trang 20 - 21, thẻ từ, máy chiếu, bảng phụ ghi câu dài, bài tập SGK và hình ảnh một số thiết bị thông minh.

- HS: SGK, vở, bút chì, bảng con.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

...

>> Xem tiếp trong file TẢI VỀ!