Cho mẫu số liệu ghép nhóm với bộ ba tứ phân vị lần lượt là ;
;
Khi đó khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu trên là
Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu là: .
Cho mẫu số liệu ghép nhóm với bộ ba tứ phân vị lần lượt là ;
;
Khi đó khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu trên là
Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu là: .
Thời gian (phút) để học sinh hoàn thành một câu hỏi thi được cho như sau:

Xét tính đúng/sai các mệnh đề sau:
a. Phương sai của mẫu số liệu lớp 11A là: (làm tròn đến hàng phần trăm). Đúng||Sai
b. Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu lớp 11A là: (làm tròn đến hàng phần trăm). Sai||Đúng
c. Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu lớp 11B là: (làm tròn đến hàng phần trăm). Sai||Đúng
d. Nếu so sánh theo độ lệch chuẩn thì thời gian để học sinh hoàn thành một câu hỏi thi của lớp 11A ít phân tán hơn lớp 11B. Đúng||Sai
Thời gian (phút) để học sinh hoàn thành một câu hỏi thi được cho như sau:

Xét tính đúng/sai các mệnh đề sau:
a. Phương sai của mẫu số liệu lớp 11A là:
(làm tròn đến hàng phần trăm). Đúng||Sai
b. Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu lớp 11A là:
(làm tròn đến hàng phần trăm). Sai||Đúng
c. Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu lớp 11B là:
(làm tròn đến hàng phần trăm). Sai||Đúng
d. Nếu so sánh theo độ lệch chuẩn thì thời gian để học sinh hoàn thành một câu hỏi thi của lớp 11A ít phân tán hơn lớp 11B. Đúng||Sai

(a) Phương sai của mẫu số liệu lớp 11A là: (làm tròn đến hàng phần trăm).
Phương sai của mẫu số liệu lớp 11A là: (làm tròn đến hàng phần trăm).
Xét mẫu số liệu của lớp 11A:
Cỡ mẫu là
Số trung bình:
Phương sai:
Chọn ĐÚNG.
(b) Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu lớp 11A là: (làm tròn đến hàng phần trăm).
Chọn SAI.
(c) Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu lớp 11B là: (làm tròn đến hàng phần trăm).
Xét mẫu số liệu của lớp 11B:
Cỡ mẫu là
Số trung bình:
Chọn SAI.
(d) Nếu so sánh theo độ lệch chuẩn thì thời gian để học sinh hoàn thành một câu hỏi thi của lớp 11A ít phân tán hơn lớp 11B.
Ta có:
Nên nếu so sánh theo độ lệch chuẩn thì thời gian để học sinh hoàn thành một câu hỏi thi của lớp 11A ít phân tán hơn lớp 11B.
Chọn ĐÚNG.
Một nhà thực vật học độ chiều dài trung bình của 74 lá cây (đơn vị: milimét) và thu được bảng tần số ghép nhóm như sau:

a) Chiều dài trung bình của 74 lá cây bằng . Sai||Đúng
b) Khoảng biến thiên của mẫu số liệu là . Sai||Đúng
c) Phương sai của mẫu số liệu . Đúng||Sai
d) Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu trên . Sai||Đúng
(Các kết quả tính được trong bài làm tròn đến hàng phần trăm)
Một nhà thực vật học độ chiều dài trung bình của 74 lá cây (đơn vị: milimét) và thu được bảng tần số ghép nhóm như sau:

a) Chiều dài trung bình của 74 lá cây bằng
. Sai||Đúng
b) Khoảng biến thiên của mẫu số liệu là
. Sai||Đúng
c) Phương sai của mẫu số liệu
. Đúng||Sai
d) Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu trên
. Sai||Đúng
(Các kết quả tính được trong bài làm tròn đến hàng phần trăm)
a) Chiều dài trung bình của 74 lá cây là:
Suy ra a) sai.
b) Khoảng biến thiên của mẫu số liệu là nên b) sai.
c) Phương sai của mẫu số liệu trên là
Vậy c) đúng.
d) Cỡ mẫu: .
Gọi là độ dài của 74 lá cây và được sắp xếp theo thứ tự không giảm.
Tứ phân vị thứ nhất là
. Do
thuộc nhóm
nên ta có
.
Tứ phân vị thứ ba là
. Do
thuộc nhóm
nên ta có
.
Khi đó khoảng tứ phân vị là . Vậy d) sai.
Dũng là học sinh rất giỏi chơi rubik, bạn có thể giải nhiều loại khối rubik khác nhau. Trong một lần tập luyện giải khối rubik , bạn Dũng đã tự thống kê lại thời gian giải rubik trong 25 lần giải liên tiếp ở bảng sau:

Phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm có giá trị gần nhất với giá trị nào dưới đây?
Ta có:
|
Giá trị đại diện |
9 |
11 |
13 |
15 |
17 |
|
Số lần |
4 |
_6 |
8 |
4 |
3 |
Số trung bình:
Phương sai:
Khảo sát thời gian tập thể dục của một số học sinh khối 12 thu được mẫu số liệu ghép nhóm sau:
|
Thời gian |
|||||
|
Số học sinh |
5 |
9 |
12 |
10 |
6 |
Tìm phương sai của mẫu số liệu trên. (Kết quả làm tròn đến hàng phần chục).
Cỡ mẫu là .
Thời gian tập thể dục trung bình của học sinh khối
trên là
.
Phương sai
Phỏng vấn một số học sinh lớp về thời gian (giờ) ngủ của một buổi tối, thu được bảng số liệu sau:

a) Số lượng học sinh nam là 45 bạn. Đúng||Sai
b) Thời gian ngủ trung bình của các bạn học sinh nam là 8 giờ. Đúng||Sai
c) Phương sai của mẫu số liệu trên là . Sai||Đúng
d) Độ lệch chuẩn là 9. Sai||Đúng
Phỏng vấn một số học sinh lớp
về thời gian (giờ) ngủ của một buổi tối, thu được bảng số liệu sau:

a) Số lượng học sinh nam là 45 bạn. Đúng||Sai
b) Thời gian ngủ trung bình của các bạn học sinh nam là 8 giờ. Đúng||Sai
c) Phương sai của mẫu số liệu trên là
. Sai||Đúng
d) Độ lệch chuẩn là 9. Sai||Đúng
a) Đúng, b) Đúng, c) Sai, d) Sai.
Số lượng học sinh nam là :
Thời gian ngủ trung bình của các bạn học sinh nam là :
Phương sai của mẫu số liệu trên là
Độ lệch chuẩn là .
Số đặc trưng nào không sử dụng thông tin của nhóm số liệu đầu tiên và nhóm số liệu cuối cùng?
Theo các công thức tính khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị, phương sai, độ lệch chuẩn ta thấy khoảng tứ phân vị là không sử dụng thông tin của nhóm số liệu đầu và nhóm số liệu cuối.
Xét mẫu số liệu ghép nhóm cho ở bảng dưới đây. Gọi là số trung bình cộng của mẫu số liệu ghép nhóm. Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm đó được tính bằng công thức nào trong các công thức sau?

Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm được tính bởi công thức:
Thống kê mức lương (đơn vị: triệu đồng) của nhân viên hai phân xưởng A và B được ghi lại trong bảng sau:
|
Mức lương |
[5; 6) |
[6; 7) |
[7; 8) |
[8; 9) |
[9; 10) |
|
Phân xưởng A |
4 |
5 |
5 |
4 |
2 |
|
Phân xưởng B |
3 |
6 |
5 |
5 |
1 |
Số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm của đối tương A và đối tượng B lần lượt là:
Ta có:
|
Mức lương |
[5; 6) |
[6; 7) |
[7; 8) |
[8; 9) |
[9; 10) |
|
|
Giá trị đại diện |
5,5 |
6,5 |
7,5 |
8,5 |
9,5 |
|
|
Phân xưởng A |
4 |
5 |
5 |
4 |
2 |
N = 20 |
|
Phân xưởng B |
3 |
6 |
5 |
5 |
1 |
N’ = 20 |
Số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm của đối tượng A là:
Số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm của đối tượng B là:
Để so sánh mức độ phân tán của các mẫu số liệu ghép nhóm có cùng số trung bình ta dùng đại lượng nào?
Để so sánh mức độ phân tán của các mẫu số liệu ghép nhóm có cùng số trung bình ta dùng phương sai và độ lệch chuẩn.
Để đo mức độ phân tán về nhiệt độ không khí trung bình các tháng của năm 2023 tại Hà Nội, đại lượng thích hợp là
Đại lượng đo mức độ phân tán của mẫu số liệu là phương sai.
Điểm thi của 32 học sinh trong kì thi Tiếng Anh có bảng ghép nhóm sau đây:

a) Số học sinh có điểm thi thấp hơn 60 là 10. Đúng||Sai
b) Giá trị đại diện của nhóm [70;80) là 75. Đúng||Sai
c) Điểm thi trung bình môn tiếng anh của 32 học sinh bằng 75. Sai||Đúng
d) Độ lệch chuẩn bằng: 100. Sai||Đúng
Điểm thi của 32 học sinh trong kì thi Tiếng Anh có bảng ghép nhóm sau đây:

a) Số học sinh có điểm thi thấp hơn 60 là 10. Đúng||Sai
b) Giá trị đại diện của nhóm [70;80) là 75. Đúng||Sai
c) Điểm thi trung bình môn tiếng anh của 32 học sinh bằng 75. Sai||Đúng
d) Độ lệch chuẩn bằng: 100. Sai||Đúng
a) Đúng b) Đúng, c) Sai d) Sai.
Số học sinh có điểm thi thấp hơn 60 là 4 + 6 =10.
Giá trị đại diện của nhóm [70;80) là .
Điểm thi trung bình môn tiếng anh của 32 học sinh bằng :
Phương sai là:
Cho biểu đồ
Tính chiều cao trung bình của mẫu số liệu đã cho?
Ta có:
Chiều cao | [160; 164) | [164; 168) | [168; 172) | [172; 176) | [176; 180) |
Số học sinh | 3 | 5 | 8 | 4 | 1 |
Giá trị đại diện | 162 | 166 | 170 | 174 | 178 |
Chiều cao trung bình là:
Một mẫu số liệu ghép nhóm có phương sai bằng 25 thì có độ lệch chuẩn bằng
Ta có độ lệch chuẩn bằng căn bậc hai số học của phương sai nên
Mỗi ngày bác T đều đi bộ để rèn luyện sức khoẻ. Quãng đường đi bộ mỗi ngày (đơn vị: km) của bác T trong 20 ngày được thống kê lại ở bảng sau:
|
Quãng đường |
[2,7; 3,0) |
[3,0; 3,3) |
[3,3; 3,6) |
[3,6; 3,9) |
[3,9; 4,2) |
|
Số ngày |
3 |
6 |
5 |
4 |
2 |
Phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm là:
Ta có:
|
Quãng đường |
[2,7; 3,0) |
[3,0; 3,3) |
[3,3; 3,6) |
[3,6; 3,9) |
[3,9; 4,2) |
|
Giá trị đại diện |
2,85 |
3,15 |
3,45 |
3,75 |
4,05 |
|
Số ngày |
3 |
6 |
5 |
4 |
2 |
Số trung bình:
Phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm là:
Một mẫu số liệu ghép nhóm có phương sai bằng có độ lệch chuẩn bằng:
Mẫu số liệu ghép nhóm có phương sai bằng có độ lệch chuẩn bằng
.
Cho bảng thống kê kết quả cự li ném bóng của một người như sau:
|
Cự li (m) |
[19; 19,5) |
[19,5; 20) |
[20; 20,5) |
[20,5; 21) |
[21; 21,5) |
|
Số lần |
13 |
45 |
24 |
12 |
6 |
Cự li ném bóng trung bình của người đó là:
Ta có:
|
Cự li (m) |
[19; 19,5) |
[19,5; 20) |
[20; 20,5) |
[20,5; 21) |
[21; 21,5) |
|
Giá trị đại diện |
19,25 |
19,75 |
20,25 |
20,75 |
21,25 |
|
Số lần |
13 |
45 |
24 |
12 |
6 |
Cự li trung bình là:
Thống kê tốc độ của các loại xe hơi (đơn vị: km/h) được ghi lại như sau:
|
42 |
43,4 |
43,4 |
46,5 |
46,7 |
|
46,8 |
47,5 |
47,7 |
48,1 |
48,4 |
|
50,8 |
51,1 |
52,7 |
53,9 |
54,8 |
|
57,6 |
57,5 |
59,6 |
60,3 |
61,1 |
Lập bảng tần số ghép nhóm với nhóm đầu [42; 46) và độ dài mỗi nhóm bằng 4. Tìm tốc độ trung bình của mẫu dữ liệu ghép nhóm?
Ta lập được bảng tần số ghép nhóm như sau:
|
Tốc độ |
[42; 46) |
[46; 50) |
[50; 54) |
[54; 58) |
[58; 62) |
|
Giá trị đại diện |
44 |
48 |
52 |
56 |
60 |
|
Số xe |
3 |
7 |
4 |
3 |
3 |
Tốc độ trung bình là:
Bảng 1 và Bảng 2 lần lượt biểu diễn mẫu số liệu ghép nhóm thống kê mức lương của hai công ty (đơn vị: triệu đồng).
|
Nhóm |
Giá trị đại diện |
Tần số |
Nhóm |
Giá trị đại diện |
Tần số |
|
12,5 |
15 |
12,5 |
25 |
||
|
17,5 |
18 |
17,5 |
15 |
||
| |
22,5 |
10 |
|
22,5 |
7 |
| |
27,5 |
10 |
|
27,5 |
5 |
| |
32,5 |
5 |
|
32,5 |
5 |
| |
37,5 |
2 |
|
37,5 |
3 |
|
Bảng 1 |
Bảng 2 |
||||
a) [NB] Số trung bình cộng của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 1 là (triệu đồng). Đúng||Sai
b) [TH] Phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 1 là: . Đúng||Sai
c) [TH] Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 2 là: (triệu đồng). Đúng||Sai
d) [VD] Công ty B có mức lương đồng đều hơn công ty A. Sai|||Đúng
Bảng 1 và Bảng 2 lần lượt biểu diễn mẫu số liệu ghép nhóm thống kê mức lương của hai công ty
(đơn vị: triệu đồng).
|
Nhóm |
Giá trị đại diện |
Tần số |
Nhóm |
Giá trị đại diện |
Tần số |
|
12,5 |
15 |
12,5 |
25 |
||
|
17,5 |
18 |
17,5 |
15 |
||
| |
22,5 |
10 |
|
22,5 |
7 |
| |
27,5 |
10 |
|
27,5 |
5 |
| |
32,5 |
5 |
|
32,5 |
5 |
| |
37,5 |
2 |
|
37,5 |
3 |
|
Bảng 1 |
Bảng 2 |
||||
a) [NB] Số trung bình cộng của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 1 là
(triệu đồng). Đúng||Sai
b) [TH] Phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 1 là:
. Đúng||Sai
c) [TH] Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 2 là:
(triệu đồng). Đúng||Sai
d) [VD] Công ty B có mức lương đồng đều hơn công ty A. Sai|||Đúng
a) Đúng. Ta có: Số trung bình cộng của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 1 là:
Nên mệnh đề a) Đúng
b) Đúng. Ta có:
94
Phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 1 là: .
Nên mệnh đề b) Đúng
c) Đúng. Số trung bình cộng của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 2 là:
Ta có:
Phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 2 là: .
Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 2 là: (triệu đồng)
Nên mệnh đề c) Đúng
d) Sai. Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm ở Bảng 1 là:
(triệu đồng)
Vì nên công ty A có mức lương đồng đều hơn công ty B.
Nên mệnh đề c) Sai
Kết quả thống kê điểm trung bình năm học của hai lớp 12C và 12D như sau:
|
Điểm trung bình |
[5; 6) |
[6; 7) |
[7; 8) |
[8; 9) |
[9; 10) |
|
Số học sinh lớp 12C |
4 |
5 |
3 |
4 |
2 |
|
Số học sinh lớp 12CD |
2 |
5 |
4 |
3 |
1 |
Điểm trung bình của lớp 12C và điểm trung bình của lớp 12D lần lượt là:
Ta có:
|
Điểm trung bình |
[5; 6) |
[6; 7) |
[7; 8) |
[8; 9) |
[9; 10) |
|
Giá trị đại diện |
5,5 |
6,5 |
7,5 |
8,5 |
9,5 |
|
Số học sinh lớp 12C |
4 |
5 |
3 |
4 |
2 |
|
Số học sinh lớp 12CD |
2 |
5 |
4 |
3 |
1 |
Điểm trung bình của lớp 12C:
.
Điểm trung bình của lớp 12D:
.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: