Tiếng Anh 8 unit 7 Vocabulary and Listening trang 74 Friends plus
Tiếng Anh 8 Friends plus unit 7 Vocabulary and Listening trang 74
Giải tiếng Anh lớp 8 unit 7 Big ideas Reading giúp các em học sinh giải bài tập tiếng Anh 8 Chân trời sáng tạo unit 7 trang 74 một cách chi tiết. VnDoc.com hy vọng rằng tài liệu Soạn tiếng Anh 8 trên đây sẽ giúp các em ôn tập hiệu quả.
THINK! What personal qualities are important? Phẩm chất cá nhân nào là quan trọng?
Đáp án
There are many personal qualities that are important for individuals. They are sincere; responsible; empathyze; kind; honest; polite; brave and careful.
1. Match the adjectives with explanations 1-8. Listen and check. Ghép các tính từ với phần giải thích 1-8. Nghe và kiểm tra.

Đáp án
1. remembers your birthday: thoughtful
2. is not shy: confident
3. listens to your problems: sympathetic
4. does very brave things: heroic
5. plans things carefully: organised
6. gives people more than they need: generous
7. waits for others: patient
8. returns a lost wallet: honest
Hướng dẫn dịch
1. Chu đáo: Người nhớ sinh nhật bạn
2. Tự tin: Người không nhút nhát
3. Cảm thông: Người lắng nghe vấn đề của bạn
4. Anh hùng: Người làm những việc rất dũng cảm
5. Có tổ chức: Người lên kế hoạch cẩn thận
6. Hào phóng: Người cho người khác nhiều hơn những gì họ cần
7. Kiên nhẫn: Người chờ đợi người khác
8. Trung thực: Người trả lại ví bị mất
2. Which words can you use to describe yourself? Which adjectives do you think are important qualities for these people? Những từ nào bạn có thể sử dụng để mô tả chính mình? Những tính từ nào bạn nghĩ là phẩm chất quan trọng đối với những người này?
a teacher a friend a mother
Đáp án
The words I can use to describe myself: honest, friendly, kind, responsible and thoughtful.
The adjectives I think are important qualities for:
- a teacher: knowledgeable; patient; organized; inspiring; supportive; fair; enthusiastic…
- a friend: loyal; trustworthy; empathetic; kind; respectful; non-judgmental; honest; sympathetic…
- a mother: loving; patient; selfless; protective; caring; supportive; encouraging; nurturing; heartwarming; brave; dedicated…
3. Listen to three students having a discussion with their teacher. What are they talking about? Hãy lắng nghe ba học sinh thảo luận với giáo viên của họ. Họ đang nói về điều gì?
Bài nghe
Đáp án
They’re talking about change-makers – people who make the world a better place.
Nội dung bài nghe
T = Teacher, S = Scarlett, L = Lena, A = Asim
T: Now let’s move on to our topic about change-makers. Scarlett, which real hero did you choose to research?
S: I chose a man called Robert Lee. He’s such a clever and thoughtful person! He had a great idea to donate unwanted food from New York restaurants to homeless people. He found organised and honest volunteers to collect and deliver the food. It’s a simple idea, but one that helps people in need, and it also stops restaurants from wasting food. I really admire him. If more people were like Robert, the world would be a better place.
T: That’s lovely. Lena, which real hero do you admire?
L: My hero is Edwin Sabuhoro from Rwanda. He started working to protect mountain gorillas. He’s brave and heroic. He helped to catch people selling baby gorillas and put them in prison. But he is also very fair and sympathetic. He saw that if those people had jobs, they wouldn’t need to sell baby gorillas. He did something incredibly generous. He gave them all his money so they could start farming. Now he has an eco-tour company which gives work to people and protects the wildlife.
T: Wow! Anyone else? Um, Asim?
A: If I had to choose just one person, it’d be a grandmother called Marilyn Price. She’s a kind and patient woman who works with city children and takes them on bike trips to the countryside. This gives the children an opportunity to see different places, make new friends, and become healthier and more confident. She also organizes programmes teaching children how to make and fix bikes. There are programmes in the USA, Canada, Israel and Africa.
T: Thanks everyone! Those are some great change-makers! If I were you, I’d start thinking of other ideas to make the world a better place.
4. Listen again. Write the adjectives the students use to describe each person. Hãy lắng nghe một lần nữa. Viết các tính từ mà học sinh sử dụng để miêu tả mỗi người.
Đáp án
1. Robert: clever, thoughtful
2. Edwin: brave, heroic, fair, sympathetic, generous
3. Marilyn: kind, patient
5. Answer the questions. Listen again and check. Trả lời các câu hỏi. Nghe lại và kiểm tra.
1. Where does Robert Lee get the unwanted food from?
2. Why is it a clever idea?
3. What animals was Edwin Sabuhoro trying to protect?
4. How does his eco-tour company provide a good solution to problems in Rwanda?
5. What opportunities do the bike trips give to city kids?
6. In what countries can you find Marilyn Price's programmes?
Đáp án
1. Het gets it from New York restaurants.
2. It helps people in need, and it also stops restaurants from wasting food.
3. Mountain gorillas.
4. It gives work to people and protects the wildlife.
5. They can see different places, make new friends, and become healthier and more confident.
6. The USA, Canada, Israel and Africa.
6. PRONUNCIATION: Diphthongs
Identify the diphthong sound and put the words in the correct columns. Listen and repeat. Xác định âm đôi và đặt các từ vào đúng cột. Lắng nghe và lặp lại.

Đáp án
| / aɪ / | / aʊ/ | / əʊ / | / eɪ / |
|
kind wildlife |
now mountain |
choose homeless |
change wasting |
7. USE IT! Work in groups. Using the ideas below, talk about people you admire. Use adjectives in exercise 1. Làm việc theo nhóm. Sử dụng những ý tưởng dưới đây, nói về những người bạn ngưỡng mộ. Sử dụng tính từ trong bài tập 1.
- a member of your family
- a person during the COVID-19 pandemic
- a person at your school
I really admire my cousin because he's so clever.
Trên đây là Giải Vocabulary and Listening unit 7 lớp 8 Friends plus trang 74. Tài liệu Soạn tiếng Anh lớp 8 Friends plus trang 74 sẽ giúp các em chuẩn bị bài tập hiệu quả.