Dàn ý Nghị luận về lòng dũng cảm lớp 9
Dàn ý Nghị luận về lòng dũng cảm trong cuộc sống lớp 9
Dàn ý Nghị luận xã hội về lòng dũng cảm - Mẫu 1
1. Mở bài: Giới thiệu được vấn đề cần nghị luận: lòng dũng cảm.
2. Thân bài
a. Giải thích: Dũng cảm là:
- không sợ nguy hiểm, khó khăn, dám đối đầu với mọi thử thách gây cản trở, làm khó dễ cho bản thân
- dám lao vào làm những điều mà người khác e sợ
b. Biểu hiện: Người có lòng dũng cảm là người:
- không run sợ, không hèn nhát
- dám đứng lên đấu tranh chống lại cái xấu, cái ác, các thế lực tàn bạo để bảo vệ công lí, chính nghĩa
→ Dũng cảm là phẩm chất tốt đẹp của con người ở mọi thời đại.
c. Ý nghĩa:
- Lòng dũng cảm sẽ giúp con người hành động thiết thực, giải thoát họ khỏi tình huống đó.
- Tạo ra nhiều hành động, nghĩa cử cao đẹp, tạo nên một cuộc sống văn minh, đẹp đẽ hơn.
d. Dẫn chứng: Học sinh tự lấy dẫn chứng về những con người có lòng dũng cảm để minh họa cho bài làm văn của mình.
e. Phản đề: Phê phán những người:
- nhầm tưởng lòng dũng cảm với hành động liều lĩnh, mù quáng, bất chấp công lí
- những người hèn nhát, bạc nhược không dám đấu tranh, không dám đương đầu với khó khăn thử thách để vươn lên trong cuộc sống
3. Kết bài: Khẳng định lại vấn đề nghị luận: lòng dũng cảm; đồng thời rút ra bài học và liên hệ bản thân.
Dàn ý Nghị luận xã hội về lòng dũng cảm - Mẫu 2
1. Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: lòng dũng cảm trong cuộc sống
2. Thân bài
a. Giải thích: Dũng cảm làdám đối đầu với mọi khó khăn, thử thách gây cản trở, làm khó dễ cho bản thân; dám lao vào làm những điều mà người khác e sợ.
b. Biểu hiện của người có lòng dũng cảm:
- Dám nghĩ dám làm, dám đương đầu với mọi khó khăn, thử thách mà không hề sợ sệt, ngại ngùng. Khi gặp khó khăn trong cuộc sống luôn cố gắng vươn lên.
- Đứng trước việc người khác dè dặt, sợ sệt không dám làm thì bản thân dám xông xáo vào làm những việc đó.
- Tinh thần dũng cảm của ông cha ta được thể hiện rõ nhất trong thời chiến tranh, dám đứng lên đấu tranh thậm chí là hi sinh tính mạng để bảo vệ nền độc lập cho dân tộc.
c. Lợi ích, ý nghĩa của việc dũng cảm:
- Khi dám làm những việc mà người khác không dám làm, con người ta sẽ đạt được những thành quả mà người khác không thể đạt được.
- Dũng cảm là một đức tính tốt đẹp, người dũng cảm cũng là người có tinh thần thép, mạnh mẽ, quyết đoán và tự chủ cuộc sống của chính họ.
- Người dũng cảm là tấm gương sáng để con người chúng ta học tập và noi theo.
d. Chứng minh: Học sinh tự lấy dẫn chứng minh họa cho bài làm văn của mình về những con người sống với lòng dũng cảm và nhận về thành công rực rỡ.
(Lưu ý: dẫn chứng phải xác thực, gần gũi, tiêu biểu và được nhiều người biết đến)
e. Phản đề: Tuy nhiên trong cuộc sống vẫn còn có nhiều con người:
- sống nhút nhát, không dám làm những việc mà bản thân mình đặt ra,
- sợ thất bại mà nản chí, lùi bước về sau
→ Những người này đáng bị xã hội thẳng thán lên án, phê phán.
3. Kết bài: Khái quát lại vấn đề nghị luận: lòng dũng cảm, đồng thời rút ra bài học, liên hệ bản thân.
Dàn ý Nghị luận xã hội về lòng dũng cảm - Mẫu 3
1. Mở bài: Giới thiệu được vấn đề nghị luận: lòng dũng cảm
Mẫu: Lòng dũng cảm là một trong những đức tính vô cùng cần thiết và đáng quý ở mỗi con người. Dù ở nơi đâu khi làm bất cứ việc gì con người cũng đều cần đến lòng dũng cảm.
2. Thân bài:
a/ Giải thích:
- Dũng cảm là không sợ nguy hiểm, khó khăn.
- Người có lòng dũng cảm là người không run sợ, không hèn nhát, dám đứng lên đấu tranh chống lại cái xấu, cái ác, các thế lực tàn bạo để bảo vệ công lí, chính nghĩa
b/ Bàn luận (kết hợp dẫn chứng xác thực)
- Trong lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc Việt Nam (lấy dẫn chứng)
- Ngày nay: trên mặt trận lao động sản xuất, đấu tranh phòng chống tội phạm (nêu một vài tấm gương tiêu biểu của chiến sĩ cảnh sát, bộ đội…)
- Trong cuộc sống hàng ngày: cứu người bị hại, gặp nạn
c/Mở rộng, liên hệ thực tế: Liên hệ tình hình biển Đông hiện nay, lòng dũng cảm của các chiến sĩ cảnh sát biển. đang ngày đêm bám biển bảo vệ chủ quyền của dân tộc.
d/ Phê phán:
- Những người nhầm tưởng lòng dũng cảm với hành động liều lĩnh, mù quáng, bất chấp công lí.
- Những người hèn nhát, bạc nhược không dám đấu tranh, không dám đương đầu với khó khăn thử thách để vươn lên trong cuộc sống.
e/ Bài học nhận thức và hành động của bản thân:
- Liên hệ bản thân đã dũng cảm trong những việc gì…
- Rèn luyện tinh thần dũng cảm từ việc làm nhỏ nhất trong cuộc sống hàng ngày nơi gia đình, nhà trường như dám nhận lỗi khi mắc lỗi, dũng cảm chỉ khuyết điểm của bạn
- Trách nhiệm của tuổi trẻ trong việc rèn luyện lòng dũng cảm, phát huy truyền thống quý báu của dân tộc
3. Kết bài: Khẳng định lại vấn đề nghị luận
Mẫu: Cuộc sống ngày càng khó khăn, để tồn tại con người phải đối diện với rất nhiều thử thách, gian nan. Nếu không có đủ nghị lực và nếu không có lòng dũng cảm, chúng ta sẽ rất khó có được sự thành công trong cuộc sống. Dũng cảm là một phẩm chất mà chúng ta có thể bồi dưỡng thông qua rèn luyện.
Viết bài văn Nghị luận xã hội về lòng dũng cảm
>> HS tham khảo những bài văn mẫu chi tiết ở đây Nghị luận về lòng dũng cảm của thế hệ trẻ hiện nay
