Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh lớp 9
Nghị luận về vấn đề ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh lớp 9
- Dàn ý Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh
- Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh - Mẫu 1
- Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh - Mẫu 2
- Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh - Mẫu 3
- Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh - Mẫu 4
- Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh - Mẫu 5
Dàn ý Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh
1. Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Tình trạng xả rác bừa bãi của học sinh ở trường lớp ngày nay.
2. Thân bài
a. Thực trạng
- Trên lớp không khó bắt gặp sau những giờ học rất nhiều giấy rác được xả ra nền nhà; trong thùng rác góc lớp. Hằng ngày trực nhật thu được rất nhiều rác trong một lớp học.
- Nhiều bạn học sinh có thói quen ăn quà vặt, sáng muộn giờ nên mang đồ ăn lên lớp, ăn xong tiện tay xả rác ở mọi nơi.
- Sau những giờ liên hoan, không khó để nhìn thấy rác thải vứt lung tung.
b. Nguyên nhân
- Do ý thức của các bạn học sinh chưa cao:
- các bạn cho rằng đã có cô chú lao công dọn dẹp
- chưa nhận thức được những hệ quả của việc xả rác
- chưa ý thức được trách nhiệm của bản thân mình đối với môi trường.
- Nguyên nhân khách quan:
- do sự thiếu sót của cha mẹ, giáo viên trong việc dạy dỗ các em về ý thức thu gom rác thải
- do điều kiện ngoại cảnh (không có đủ thùng chứa rác,…).
c. Hậu quả
- Rác thải bị xả ra môi trường ngày càng nhiều gây ô nhiễm môi trường ngày càng nặng nề ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của con người.
- Việc xả rác gây lỗ hổng trong nhận thức và hành động của các em học sinh, từ đó gây nên một thói quen xấu cho thế hệ tương lai.
d. Giải pháp
- Mỗi cá nhân người học sinh cần có ý thức tự giác, bỏ rác đúng nơi quy định, không vứt rác bừa bãi, biết phân loại và thu gom rác thải không chỉ của mình mà còn biết thu gom những rác thải ngoài môi trường.
- Gia đình cần giáo dục các em thói quen thu gom rác, hạn chế xả rác ra môi trường; dạy các em về những tác hại của rác thải và các biện pháp để bảo vệ môi trường.
- Nhà trường và xã hội có biện pháp giáo dục, tuyên truyền đến thế hệ trẻ việc bảo vệ môi trường sống.
3. Kết bài: Khái quát lại vấn đề và rút ra bài học cho bản thân.
>> HS tham khảo thêm nhiều dàn ý chi tiết khác tại đây Dàn ý Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh lớp 9
Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh - Mẫu 1
Hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi ở lứa tuổi học sinh chính là một vấn đề đang nhận được nhiều sự quan tâm trong xã hội hiện nay.
Cụm từ “Ăn quà vặt” thường chỉ hoạt động mua quà bánh, đồ ăn của các bạn học sinh tại trường lớp. Hiện tượng này đang diễn ra một cách thường xuyên, phổ biến ở rất nhiều nơi và ở rất nhiều lứa tuổi học sinh. Đến bất cứ trường học nào, ta cũng có thể bắt gặp hình ảnh nhiều học sinh tụ tập quanh các hàng quán bán đồ ăn vặt trước hoặc sau mỗi buổi lên lớp. Thậm chí, ở một số nơi, có những bạn học sinh còn tranh thủ giờ ra chơi ít ỏi để mua quà vặt đem lên lớp học và ăn uống ngay trong giờ học. Giấy rác vương vãi trên nền nhà, trong ngăn bàn học, hay những thùng rác chứa đầy vỏ bánh kẹo cùng những chiếc cốc nhựa dùng một lần là điều thường thấy ở các trường học. Thông thường, mỗi lớp học điều có thùng rác và các trường học cũng trang bị đầy đủ những thùng rác lớn ở hành lang hay sân trường. Tuy nhiên, đôi khi do nhu cầu ăn quà vặt của học sinh mà những thùng rác này cũng trở nên “quá tải”. Và tất nhiên, với sự vô tư của mình, nhiều bạn học sinh còn phó mặc việc vệ sinh trường lớp cho các bác lao công.
Nguyên nhân dẫn đến hiện tượng phổ biến này bao gồm cả nguyên nhân chủ quan và nguyên nhân khách quan. Khi kinh tế xã hội phát triển, đời sống con người trở nên hiện đại nhưng cũng bận rộn hơn. Vì quá bận rộn nên nhiều bậc phụ huynh thường để cho con cái tiền tiêu vặt để tới trường ăn uống mà lại quên đi việc giáo dục con trẻ cách bảo vệ môi trường, sử dụng tiền bạc đúng đắn. Nhà trường và cha mẹ học sinh chưa phối hợp chặt chẽ để quản lý hiện tượng này. Không chỉ vậy, những món quà vặt, đồ ăn nhanh ngày càng phong phú và đa dạng, đánh trúng tâm lí của trẻ em. Về nguyên nhân chủ quan, chính các bạn học sinh cũng chưa có nhận thức về trách nhiệm của bản thân với không gian chung, môi trường sống xung quanh. Bên cạnh đó, học sinh thường thiếu hiểu biết về sức khỏe, tác hại của những món quà vặt được bày bán tràn lan. Lứa tuổi học sinh cũng là lứa tuổi còn ham chơi, vô tư nên chưa có sự nghiêm túc, cẩn trọng trong hành động và suy nghĩ.
Hiện tượng ăn quà vặt để lại rất nhiều hệ lụy với bản thân học sinh, gia đình và xã hội. Với học sinh, những món đồ không rõ nguồn gốc về lâu dài sẽ gây hại đến sức khỏe thể chất và tinh thần của con người. Việc ăn quà vặt còn hình thành ở học sinh nhiều thói quen, tính cách xấu như vô tâm, ích kỉ,… Về xã hội, môi trường sống sẽ bị ô nhiễm nặng nề, rác thải ngày càng nhiều. Từ đó, ta cần có những giải pháp thiết thực để cải thiện tình trạng này. Mỗi học sinh cần có ý thức tự giác, biết phân loại và vứt rác đúng nơi quy định. Học sinh cũng cần coi công việc vệ sinh lớp học và môi trường sống là trách nhiệm của bản thân. Gia đình và nhà trường cần quan tâm, phối hợp giáo dục các em tác hại của việc ăn quà vặt, xả nhiều rác thải và đưa ra các hướng để cải thiện môi trường.
Giảm bớt việc ăn quà vặt chính là bảo vệ sức khỏe mỗi con người, môi trường xung quanh và bảo vệ tương lai cho thế hệ sau này.
Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh - Mẫu 2
Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước. Việc học tập và rèn luyện bản thân của chúng ta ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống của ta sau này. Bên cạnh những người có ý thức học tập và rèn luyện bản thân tốt, vẫn còn có nhiều bạn học sinh có thói ăn quà vặt rồi vứt rác bừa bãi chưa được hay.
Mỗi sáng ở cổng trường không khó để bắt gặp nhiều bạn học sinh mua đồ ăn sáng, mua quà vặt để mang đến trường. Các bạn không chỉ ăn quà ngoài giờ học mà nhiều bạn học sinh còn ăn ngay cả trong giờ học, trong tiết học của các thầy cô giáo một cách vô tư. Có nhiều trường hợp bị thầy cô giáo nhắc nhở nhưng các bạn không rút kinh nghiệm mà vẫn tái phạm nhiều lần. Nguyên nhân của hiện tượng này đầu tiên phải kể đến chính là do ý thức chủ quan của các bạn còn kém. Các bạn chưa nhận thức được những mặt tiêu cực của việc ăn quà vặt đối với bản thân mình. Nhiều nơi, nhiều trường hợp không cấm ăn quà vặt nhưng các bạn chưa biết ăn đúng nơi đúng chỗ, vô tình khiến cho việc ăn quà vặt trở nên xấu đi và tiêu cực.
Nguyên nhân khách quan phải kể đến là do bố mẹ bận bịu không đủ thời gian chuẩn bị đồ ăn cho con cái khiến các em phải mua đồ ăn nhanh ở ngoài để phục vụ nhu cầu cá nhân. Bên cạnh đó phải kể đến việc nhà trường chưa kĩ lưỡng trong việc quán triệt việc ăn quà vặt của các em. Việc ăn quà vặt để lại nhiều hậu quả khó lường đối với con người: trước hết việc ăn quà vặt gây mất mĩ quan trường học, khiến cho hình ảnh các bạn học sinh trở nên xấu xí, bên cạnh đó, nó cũng tạo ra thói quen xấu cho các bạn. Ngoài ra, nhiều bạn ý thức chưa tốt xả rác thải làm ô nhiễm môi trường, lâu dần việc ăn quà vặt sẽ lan rộng, phổ biến hơn nữa gây tiêu cực trong trường lớp. Để khắc phục tình trạng này, trước hết các bạn học sinh phải tự nhận thức đúng đắn về việc ăn quà vặt đúng nơi đúng chỗ, giữ gìn vệ sinh chung. Gia đình cần tìm cách hạn chế việc ăn quà vặt của con em mình, nhà trường cần đề ra những chính sách để ngăn chặn tình trạng ăn quà vặt.
Mỗi người một hành động nhỏ tạo nên hiệu ứng tích cực lớn đẩy lùi tình trạng ăn quà vặt của các em học sinh. Mỗi chúng ta hãy thay đổi bản thân mình ngay từ hôm nay.
Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh - Mẫu 3
Giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh luôn là mục tiêu hàng đầu của mọi trường học. Để trở thành những công dân tốt, mỗi học sinh cần có ý thức kỉ luật tốt ngay từ những việc nhỏ nhất. Việc ăn quà vặt dẫn đến xả rác bừa bãi là hành vi xấu, đi ngược lại với nếp sống văn minh mà học sinh cần có.
Ăn quà vặt không phải là hiện tượng cá biệt mà xảy ra ở hầu khắp các trường học. Không khó để bắt gặp hình ảnh các bạn học sinh túm năm tụm ba ở các hàng quán trước cổng trường để mua các loại quà bánh, nước uống. Học sinh ăn vặt vào sáng sớm khi tới lớp, trong giờ ra chơi và thậm chí ngay trong các tiết học. Sau khi ăn, nhiều học sinh ý thức kém đã xả rác ngay tại chỗ ngồi, trên sân trường hay trong hộc bàn, hành lang, góc lớp,… Kết thúc mỗi ngày học, các bác lao công thường quét dọn được rất nhiều giấy rác. Những thùng rác của nhà trường thì luôn chật cứng chai, lọ, vỏ hộp xôi, giấy gói bánh kẹo.
Nguyên nhân dẫn đến thực trạng này bao gồm cả nguyên nhân chủ quan và nguyên nhân khách quan. Về phía chủ quan, bản thân học sinh là lứa tuổi còn ham chơi, dễ bị thu hút bởi những món quà vặt. Bên cạnh đó, nhiều học sinh ý thức kém, có tâm lí ích kỉ, không nhận thức được trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ môi trường sống xung quanh. Về phía khách quan, do cuộc sống hiện đại quá bận rộn nên nhiều gia đình không có thời gian nấu ăn vào buổi sáng. Các bậc phụ huynh thường cho con cái tiền tiêu vặt để các em tự đến trường ăn sáng. Một mặt, điều này khá tiện lợi nhưng mặt khác cũng vô tình gây ra các hệ quả xấu.
Hậu quả của việc ăn quà vặt rồi dẫn đến xả rác bừa bãi vô cùng nghiêm trọng. Những món quà vặt nhỏ bé tưởng như vô hại nhưng góp phần không nhỏ vào tình trạng ô nhiễm môi trường. Tâm lí “Sạch nhà mình, bẩn ngoài đường” khiến Trái Đất ngập trong rác thải. Không chỉ vậy, bản thân học sinh ăn quà vặt nhiều sẽ trở thành thói quen xấu. Ngoài ra, sức khỏe của các em cũng sẽ bị ảnh hưởng bởi các món quà vặt không rõ nguồn gốc.
Để giải quyết tình trạng này, mỗi cá nhân người học sinh cần có ý thức tự giác, hạn chế ăn quà vặt và bỏ rác đúng nơi quy định.Gia đình cần giáo dục các em thói quen thu gom rác, hạn chế xả rác ra môi trường; dạy các em về những tác hại của rác thải và các biện pháp để bảo vệ môi trường. Nhà trường và xã hội có biện pháp giáo dục để thế hệ trẻ biết bảo vệ môi trường sống.
“Một người vì mọi người, mọi người vì một người”. Cá nhân có ý thức tốt sẽ lan tỏa đến cộng đồng. Cùng chung tay loại bỏ vấn nạn ăn quà vặt, xả rác bừa bãi, chúng ta có thể tạo ra một thế giới tốt đẹp hơn.
Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh - Mẫu 4
Hiện nay môi trường của chúng ta đang bị đe dọa bởi sự ô nhiễm nặng nề. Một trong những nguyên nhân gây lên sự ô nhiễm đó là một hiện tượng thiếu văn hoá trong một xã hội văn minh: Vứt rác bừa bãi ra đường hoặc những nơi công cộng. Đây là một hiện tượng phổ biến trong xã hội đáng để quan tâm suy nghĩ. Đặc biệt, tầng lớp học sinh cũng đóng góp không nhỏ vào sự ô nhiễm môi trường này.
Hiện tượng này có thể bắt gặp ở khắp mọi nơi: Trên đường hoặc những nơi công cộng. Học sinh trong nhiều trường ăn quà vặt vứt rác thải trong nhà trường lớp học ngăn bàn. Đây là hiện tượng thiếu văn hoá, một hiện tượng xấu đáng lên án phê phán. Việc vứt rác bừa bãi tuỳ tiện như trên đã gây ra những hậu quả nghiêm trọng mà con người khó có thể lường hết: Làm ô nhiễm môi trường, ô nhiễm nguồn nước, gây dịch bệnh, ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ cộng đồng, làm cản trở giao thông, có thể gây tai nạn bất ngờ cho người đi đường, ảnh hưởng đến mĩ quan đô thị, gây tốn kém cho nhà nước về mặt kinh phí cho việc dọn dẹp rác thải, khơi thông dòng chảy… và tạo ra một thói quen xấu rất có hại trong xã hội của chúng ta. Khi đi bộ trên đường về, học sinh ăn quà vặt rồi bứt bừa ra đường đây chính là hành động gây ảnh hưởng đến giao thông.
Hiện tượng này xảy ra là do lối sống ích kỉ chỉ biết đến quyền lợi cá nhân rất nhiều người nghĩ rằng chỉ cần làm sạch nhà mình là được còn những nơi công cộng không phải của mình nên không cần giữ gìn sạch sẽ. Do thói quen đã hình thành từ lâu rất khó có thể sửa đổi: Tiện tay vứt rác ở bất cứ nơi nào, vứt rác một cách vô tư thản nhiên không cần áy náy, suy nghĩ kể cả ở những nơi danh lam thắng cảnh nổi tiếng hay những nơi chùa chiền tôn nghiêm. Do nhiều người không ý thức được rằng hành vi vứt rác của mình là thiếu văn hoá. Do việc giáo dục ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường sống chưa được quan tâm đúng mức, chưa được tổ chức thường xuyên nên trình độ hiểu biết của người dân còn thấp ý thức tự giác chưa cao. Việc xử phạt những người chưa có ý thức chưa thực sự nghiêm.
Chúng ta cần kiên quyết phê phán hiện tượng thiếu văn hoá ấy và cân phải chấm dứt. Mọi người chúng ta hãy tự nâng cao nhận thức của mình về vấn đề này. Phải thấy rõ sự nguy hại lâu dài của việc vứt rác bừa bãi. Hãy sống theo tinh thần: Mình vì mọi người, mọi người vì mình, có như vậy môi trường sống mới trở nên xanh sạch đẹp. Trái đất mới thực sự trở thành ngôi nhà chung đáng yêu của cả nhân loại và chất lượng cuộc sống của con người cần được nâng cao. Chúng ta cần tăng cường tuyên truyền gia đình có ý thức bảo vệ môi trường, tổ chức các cuộc thi về môi trường, tổ chức buổi lao động vệ sinh thu gom rác thải ở những khu dân cư, trong trường học, tuyên truyền về tác hại của việc vứt rác bừa bãi qua các phương tiện thông tin đại chúng, tuyên truyền về ý thức giữ gìn môi trường của một số nước ngoài. Xử phạt nghiêm minh những người có hành vi thiếu văn hoá về môi trường để răn đe nhiều người khác chấp hành. Làm được những việc như trên chắc chắn chúng ta sẽ hạn chế được đáng kể hiện tượng xấu đó và cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn.
Việc vứt rác bừa bãi là một hiện tượng xấu cần lên án và phê phán. Mọi người không được vứt rác bừa bãi ra đường, ra nơi công cộng và cần ý thức được việc bảo vệ môi trường bởi môi trường là ngôi nhà chung của chúng ta. Chúng ta là tầng lớp học sinh, sau này sẽ là tầng lớp trí thức của xã hội, chúng ta cần phải chấn chỉnh ngay hành động của chúng ta bây giờ.
Nghị luận về hiện tượng ăn quà vặt và vứt rác bừa bãi của học sinh - Mẫu 5
Hiện nay, khi xã hội phát triển theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa thì cũng là lúc có nhiều vấn đề nổi cộm nổ ra nhận được sự quan tâm của toàn dư luận. Một trong số đó phải kể đến hiện tượng xả rác bừa bãi của học sinh hiện nay.
Một hiện trạng dễ dàng nhận thấy đó là trên lớp không khó bắt gặp sau những giờ học rất nhiều giấy rác được xả ra nền nhà; trong thùng rác góc lớp. Hằng ngày trực nhật thu được rất nhiều rác trong một lớp học. Nhiều bạn học sinh có thói quen ăn quà vặt, sáng muộn giờ nên mang đồ ăn lên lớp, ăn xong tiện tay xả rác ở mọi nơi. Sau những giờ liên hoan, không khó để nhìn thấy rác thải vứt lung tung.
Nguyên nhân của hiện tượng này đầu tiên phải kể đến là do ý thức của các bạn học sinh chưa cao: các bạn cho rằng đã có cô chú lao công dọn dẹp; chưa nhận thức được những hệ quả của việc xả rác; chưa ý thức được trách nhiệm của bản thân mình đối với môi trường. Nguyên nhân khách quan là do sự thiếu sót của cha mẹ trong việc dạy dỗ các em về ý thức thu gom rác thải; do điều kiện ngoại cảnh tác động đến hành vi như: không có đủ thùng chứa rác, không có thùng rác, thùng rác ở quá xa, thùng rác đã đầy,…
Hậu quả của việc xả rá bừa bãi để lại cho các bạn học sinh là vô cùng to lớn: Đầu tiên, rác thải bị xả ra môi trường ngày càng nhiều gây ô nhiễm môi trường ngày càng nặng nề ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của con người. Bên cạnh đó, việc xả rác gây lỗ hổng trong nhận thức và hành động của các bạn học sinh, từ đó gây nên một thói quen xấu cho thế hệ tương lai. Ngoài ra, việc xả rác bừa bãi sẽ gây khó khăn trong việc tu gom và xử lí chúng của các cô chú công nhân.
Để khắc phục tình trạng xả rác bừa bãi của các bạn học sinh, trước hết, mỗi cá nhân cần có ý thức tự giác, bỏ rác đúng nơi quy định, không vứt rác bừa bãi, biết phân loại và thu gom rác thải không chỉ của mình mà còn biết thu gom những rác thải ngoài môi trường. Bên cạnh đó, gia đình cần giáo dục các em thói quen thu gom rác, hạn chế xả rác ra môi trường; dạy các em về những tác hại của rác thải và các biện pháp để bảo vệ môi trường. Ngoài ra, nhà trường và xã hội có biện pháp giáo dục, tuyên truyền đến thế hệ trẻ việc bảo vệ môi trường sống.
Mỗi người một hành động nhỏ nhưng cùng chung tay với sẽ tạo ra ý nghĩa lớn, lan tỏa được thông điệp lớn lao. Để đẩy lùi tình trạng xả rác bừa bãi của học sinh, chúng ta cần chung tay xây dựng một thói quen học tập thật tốt và rèn luyện đạo đức cho bản thân để trở thành một người chủ nhân thực thụ của đất nước.
