Viết đoạn văn về một câu chuyện mà em thích lớp 4

Bản quyền thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm sao chép dưới mọi hình thức!

Viết đoạn văn về một câu chuyện mà em thích Ngắn gọn

Trong các câu chuyện đã được đọc ở lớp 4, em thích nhất là câu chuyện Một người chính trực. Câu chuyện ấy kể về một vị quan triều lý tên là Tô Hiến Thành, nổi tiếng với sự chính trực. Khi được đút lót rất nhiều vàng bạc, ông không hề tham lam, lập tức từ chối và làm theo lời căn dặn của nhà vua trước khi băng hà. Dù là người ngày ngày hết lòng chăm sóc, phụng dưỡng mình nhưng không có tài năng nổi bật, Tô Hiến Thành cũng không đề bạt lên chức vị có vai trò quan trọng. Những hành động đó cho thấy sự đường hoàng, đĩnh đạc và cương trực trong hành xử, lối sống của vị quan này. Ông không bị lung lay ý chí bởi tiền bạc hay những hành động xu nịnh của người khác. Mà luôn một mực làm theo điều đúng, lẽ phải. Chính sự trung thực, thẳn thắn ấy của ông đã khiến em yêu thích câu chuyện Một người chính trực đến vậy.

Viết đoạn văn về một câu chuyện mà em thích - Mẫu 1

Từ nhỏ em đã rất yêu thích các câu chuyện kể có nhân vật chính là trẻ em, bởi sự gần gũi của các nhân vật trong câu chuyện. “Những hạt thóc giống” chính là một câu chuyện như thế. Nhân vật chính trong câu chuyện là Chôm - một cậu bé mồ côi có hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn, nhưng rất trung thực và dũng cảm. Lúc bấy giờ, nhà vua của đất nước Chôm sinh sống đã cao tuổi, nên muốn chọn một người dân trong đất nước kế thừa ngôi báu. Ông phát cho mỗi người dân một thúng thóc và treo thưởng rằng, ai trồng và thu hoạch được nhiều thóc lúa nhất sẽ được chọn làm đời vua tiếp theo. Còn ai không nộp thóc lại thì sẽ bị trừng phạt. Khi những người dân khác nô nức chở lúa về cung sau mùa thu hoạch, chỉ có Chôm là đến bằng tay không. Dù biết sẽ bị phạt thì cậu cũng không hề có ý gian dối, bởi cậu chẳng trồng được một cây lúa nào từ thúng thóc vua ban cả. Chính sự dũng cảm và thẳng thắn đó của Chôm đã khiến nhà vua rất hài lòng. Bởi thúng thóc ông phát đã bị luộc chín kĩ rồi, nên chẳng thể nào nảy mầm được. Điều đó có nghĩa là vì lòng tham, vì sợ bị phạt mà người dân đã chọn cách nói dối. Chỉ có Chôm là không. Kết thúc câu chuyện, Chôm được nhà vua đưa về cung nuôi dưỡng, chuẩn bị để nối ngôi. Đó là điều mà Chôm xứng đáng nhận được bởi những phẩm chất tốt đẹp của mình. Cậu ấy cũng đã truyền cho em ý thức rèn luyện phẩm chất trung thực và dũng cảm cho bản thân mình. Sự ý nghĩa và sức mạnh lan tỏa đó đã khiến em đặc biệt yêu thích câu chuyện này.

Viết đoạn văn về một câu chuyện mà em thích - Mẫu 2

Trong những câu chuyện mà em đọc được gần đây, thì câu chuyện “Ba lưỡi rìu” đã để lại cho em những ấn tượng sâu đậm. Trong câu chuyện, chàng tiều phu có hoàn cảnh rất khó khăn, dù làm việc quần quật cả ngày thì cũng chỉ đủ để ăn bữa cơm. Ấy thế mà, khi anh đánh rơi lưỡi rìu xuống sông, và được thần sông trao cho cơ hội nhận lấy hai lưỡi gươm vàng và bạc, thì anh lại từ chối. Hai lưỡi gươm đó nếu đổi thành tiền, thì anh sẽ trở nên giàu có, không cần làm lụng vất vả như hiện tại nữa. Thế nhưng, vượt qua sự cám dỗ về tiền bạc, anh vẫn quyết giữ vững sự trung thực của bản thân, nói với thần sông cả hai lưỡi rìu đó đều không phải của mình. Cho đến khi thần sông mang đến một lưỡi rìu bằng sắt cũ kĩ, anh tiều phu mới xin nhận lại. Sự trung thực đó của anh tiều phu khiến thần sông rất hài lòng, nên đã quyết định ban thưởng cho anh hai lưỡi rìu vàng và bạc. Đó là phần thưởng xứng đáng cho người trung thực, không tham lam và gian dối. Đồng thời cũng truyền tải tới người đọc rằng, trong cuộc sống chớ có lừa dối người khác, mà hãy giữ vững lập trường, luôn là người chính trực. Chính vì điều đó, mà em đã rất yêu thích câu chuyện “Ba lưỡi rìu” và đem về nhà kể lại cho em gái cùng nghe.

Viết đoạn văn về một câu chuyện mà em thích - Mẫu 3

Trong các câu chuyện đã đọc, em đặc biệt yêu thích câu chuyện cổ tích Thạch Sanh. Câu chuyện xoay quanh về cuộc đời của chàng Thạch Sanh dũng cảm, tốt bụng. Tuy cuộc sống từ nhỏ có nhiều khó khăn, cô đơn nhưng anh vẫn luôn giữ cho mình một tâm hồn trong sáng và giàu tình yêu thương. Khi thấy người gặp hiểm nguy, Thạch Sanh luôn không ngần ngại ra tay giúp đỡ. Lúc gặp trăn tinh ở miếu, vốn có thể chạy thoát, nhưng sợ dân làng gặp nguy nên anh đã liều mình chiến đấu với nó. Rồi đến lúc gặp công chúa Quỳnh Nga bị đại bàng tinh bắt đi, gặp con trai vua Thủy Tề ở dưới đáy hang sâu, anh liền lập tức cứu trợ. Đặc biệt, dù làm việc thiện cứu người và được đền ơn, nhưng Thạch Sanh luôn từ chối nhận lấy vàng bạc châu báu. Tấm lòng hiệp sĩ ấy của anh khiến em vừa ngưỡng mộ vừa kính phục. Điều mà em trân quý nhất ở Thạch Sanh, là dù qua bao nguy nan, nhiều lần bị lừa gạt nhưng anh ấy vẫn không hề thay đổi, luôn dùng trái tim chân thành để đối xử với mọi người. Chính vì vậy mà ở cuối truyện, anh đã chọn tha thứ cho mẹ con Lý Thông. Nhân vật Thạch Sanh đã được xây dựng như một tượng đài người anh hùng hoàn hảo, không chút tì vết. Bởi vậy mà dù đọc đi đọc lại bao nhiêu lần, em vẫn thấy câu chuyện Thạch Sanh thật hay và ý nghĩa.

Viết đoạn văn về một câu chuyện mà em thích - Mẫu 4

Mảnh sân chung là một câu chuyện ngắn rất hay và ý nghĩa mà em đọc được gần đây. Câu chuyện kể về hai bạn nhỏ Thuận và Liên sống ở cạnh nhau. Hai ngôi nhà của hai bạn có chung một mảnh sân khá rộng. Hằng ngày, nhà Thuận thường quét sân vào buổi sáng, còn nhà Liên thì quét sân vào buổi chiều. Vì vậy, mà nhìn mảnh sân lúc nào cũng chia thành hai nửa rõ rệt. Thấy vậy, Thuận đã quyết định quét luôn cả mảnh sân nhà Liên vào mỗi sáng. Tuy nhiên, sau vài hôm, thì Thuận nhận ra, có ai đó đã dậy sớm hơn mình để quét toàn bộ mảnh sân buổi sáng. Đó chính là Liên ở nhà bên. Thế là, cả hai bạn đã so bì với nhau, xem ai dậy sớm hơn và “được quyền quét mảnh sân chung ấy”. Cho đến hôm nọ, trời đổ mưa to vào sáng sớm, nên cả hai bạn phải ngồi trong nhà. Cũng nhờ vậy, cả hai bạn mới trò chuyện với nhau và quyết định chia lịch quét sân chung. Câu chuyện không có chi tiết đặc sắc hay kịch tính nào nhưng vẫn rất hay và cuốn hút. Điều em thích nhất ở câu chuyện là tính cách của hai bạn nhỏ. Cả hai bạn đều có tinh thần tự giác quét dọn khu vực sân chung mà không cần chờ người lớn nhắc nhở hay nhờ vả. Đọc câu chuyện về Thuạn và Liên, em bỗng được truyền động lực để dậy sớm mỗi ngày quét sạch sân trước của nhà mình. Ý nghĩa tích cực ấy đã tạo nên giá trị và sức hấp dẫn cho câu chuyện Mảnh sân chung đối với em.