Viết đoạn văn nêu lí do em thích một câu chuyện trong một chủ điểm đã học lớp 4
Viết đoạn văn nêu lí do em thích một câu chuyện lớp 4
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do em thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe trong một chủ điểm đã học
Nêu lí do em thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe trong một chủ điểm đã học - Mẫu 1
Trong chủ điểm Sống để yêu thương, em đặc biệt yêu thích câu chuyện “Ông Bụt đã đến”. Lúc đầu, khi mới đọc nhan đề câu chuyện, em đã nghĩ rằng câu chuyện sẽ có các yếu tố kì ảo với sự xuất hiện của ông Bụt như trong các câu chuyện cổ tích. Nhưng sau khi đọc em mới nhận ra, chẳng có phép thuật kì diệu nào đến từ ông Bụt cả. Mọi điều may mắn, hạnh phúc đều có thể được tạo ra bởi chính con người bình thường như chúng ta. Điều đó thể hiện rõ nét qua nhân vật ông nhạc sĩ. Bằng tình yêu thương, lòng quan tâm đến sự hồn nhiên của con trẻ, ông đã bí mật thay đổi một chậu lan mới vào vị trí ban đầu. Điều đó khiến bé Mai hạnh phúc tột độ, và tin rằng ông Bụt đã nghe thấy lời khẩn cầu của mình. Trong câu chuyện, ông nhạc sĩ chính là ông Bụt và phép thuật của ông chính là tình yêu thương, lòng bao dung cao cả. Từ đó, câu chuyện khẳng định sức mạnh và ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống này. Giá trị nhân văn ấy đã khiến em đặc biệt yêu thích câu chuyện “Ông Bụt đã đến”.
Nêu lí do em thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe trong một chủ điểm đã học - Mẫu 2
Trong chủ điểm Sống để yêu thương, em đặc biệt yêu thích câu chuyện Tờ báo tường của tôi. Câu chuyện là lời kể của một cậu học sinh nhỏ về lần cậu ấy tình cờ phát hiện một người bị tai nạn phải nằm bên gốc cây. Khi ấy, cậu đã rất lo lắng và hoảng loạn vì không biết nên làm gì. Nhưng rồi, cậu đã nhanh trí nghĩ ngay đến các chú bộ đội ở đồn biên phòng gần đó. Để có thể kịp thời cứu giúp người bị nạn, cậu bé nhanh chóng chạy băng qua con đường tắt để đến đồn biên phòng. Con dường dần nhá nhem tối, khu rừng hai bên thì âm u, lại có cả tiếng chim “túc túc” nữa chứ. Tất cả đều thật là đáng sợ với một cậu nhóc. Nhưng tất cả không khiến cậu dừng lại, mà trái lại còn chạy nhanh hơn nữa. Càng lúc cậu càng thấm mệt, đôi bàn chân cũng nhói đau vì giẫm phải các viên đá răng mèo. Nhưng rồi cậu vượt qua tất cả sự mệt mỏi, sợ hãi và đau đớn để chạy về đích. Nhờ vậy mà các chú bộ đội biên phòng kịp thời biết tin và cứu người bị nạn. Những chi tiết ấy đã khiến em vô cùng nể phục, kinh ngạc trước tinh thần dũng cảm và thương người của cậu bạn nhỏ. Cậu ấy thực sự là một người anh hùng nhỏ tuổi, là một tấm gương sáng giàu tình yêu thương để chúng ta noi theo.
- Trình bày ý kiến về lòng nhân ái của nhân vật trong một câu chuyện đã học ở bài 11
- Trình bày ý kiến về biểu hiện của lòng nhân ái trong đời sống
- Trình bày ý kiến về một người đã lao động hoặc chiến đấu, hi sinh để đem lại cuộc sống hạnh phúc, bình yên cho mọi người
- Trình bày ý kiến về biểu hiện của lòng yêu nước
- Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về câu chuyện Anh em sinh đôi
- Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về câu chuyện Thằn lằn xanh và tắc kè
- Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về câu chuyện Nghệ sĩ trống
- Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình bạn
- Nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn
