Viết đoạn văn về người thiếu niên dũng cảm trong bài thơ Em bé Bảo Ninh lớp 4
Viết một đoạn văn ngắn về người thiếu niên dũng cảm trong bài thơ Em bé Bảo Ninh lớp 4
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn về người thiếu niên dũng cảm trong bài thơ Em bé Bảo Ninh. Chọn một từ em thích trong đoạn văn và cho biết từ đó phản ánh đúng cảm nghĩ của em về nhân vật như thế nào.
Đoạn văn ngắn về người thiếu niên dũng cảm trong bài thơ Em bé Bảo Ninh - Mẫu 1
Đọc bài thơ "Em bé Bảo Ninh" của Nguyễn Văn Dinh, em vô cùng ấn tượng với hình ảnh cậu thiếu niên nhỏ tuổi làm nhiệm vụ tiếp đạn trên chiến trường. Giữa cồn cát mênh mông, đạn bắn vèo vèo, hiểm nguy luôn rình rập để cướp đi mạng sống của con người bất kì lúc nào ấy, bóng dáng cậu hiện lên thật đẹp. Đó là dáng vẻ người thiếu niên nhỏ bé nhưng nhanh nhẹn, tự do như một cánh chim. Cậu chẳng sợ hãi, e dè một điều gì, dũng cảm lao lên, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, góp công lớn cho chiến thắng của quân ta. Hình ảnh cậu được tác giả khắc họa chân thực, sống động, đồng thời được mà vàng hình ảnh một người anh hùng như trong các câu chuyện sử thi. Từ đó khiến người đọc vừa thấy yêu mến, gần gũi với chàng thiếu niên dũng cảm, vừa kính trọng, ngưỡng mộ và tự hào về người anh hùng nhỏ tuổi ấy. Cũng vì thế mà chàng thiếu niên đó in sâu vào tâm trí người đọc ngay từ lần đọc đầu tiên.
→ Từ ngữ em thích: “chàng thiếu niên dũng cảm”
→ Từ ngữ đó phản ánh được dáng vẻ mạnh mẽ, sự dũng cảm của người anh hùng nhỏ tuổi trong chiến đấu mà em cảm nhận được trong bài thơ
Đoạn văn ngắn về người thiếu niên dũng cảm trong bài thơ Em bé Bảo Ninh - Mẫu 2
Bài thơ Em bé Bảo Ninh của nhà thơ Nguyễn Văn Dinh đã khắc họa hình ảnh một người thiếu niên tuy nhỏ tuổi như vô cùng dũng cảm. Giữa chiến trường rình rập bao nhiêu hiểm nguy chỉ chực chờ cướp đi sinh mạng của con người, anh ấy hiên ngang lao ra như cánh tên, vượt gió vượt cát để thực hiện nhiệm vụ của mình. Lội qua trận địa bom nổ, người thiếu niên tiếp đạn liên tục cho các chú dân quân tự vệ. Chẳng hề nao núng hay sợ hãi, anh thoăn thoắt di chuyển giữa những trận bom nổ ào ạt. Để rồi khi thấy máy bay của giặc bị đốn hạ, anh vui sướng reo hò, nhảy nhót báo tin như chú chim đầu ngõ. Ở người thiếu niên ấy có sự ngây thơ, hồn nhiên của một cậu bé, cũng có sự mạnh mẽ, can trường của một chiến sĩ. Hai trạng thái ấy hòa hợp với nhau một cách kỳ lạ để tạo nên người thiếu niên anh hùng. Người thiếu niên ấy khiến em vô cùng kính ngưỡng, yêu mến và tự hào.
→ Từ ngữ em thích: “thiếu niên anh hùng”
→ Từ ngữ đó phản ánh được sự kính trọng, yêu mến của em dành cho chàng trai nhỏ tuổi nhưng dũng cảm trong bài thơ
- Câu hỏi này thuộc bài Luyện từ và câu: Luyện tập về lựa chọn từ ngữ lớp 4 Cánh Diều
