TUYỂN TẬP Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4
Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe
- Cách viết đoạn văn tưởng tượng
- Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 1
- Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 2
- Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 3
- Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 4
- Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 5
- Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 6
- Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 7
- Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 8
- Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 9
- Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Ngắn gọn
- Viết đoạn văn tưởng tượng về Sự tích cây vú sữa lớp 4
- Viết đoạn văn tưởng tượng Tấm Cám lớp 4
- Viết đoạn văn tưởng tượng Cô bé quàng khăn đỏ lớp 4
- Viết đoạn văn tưởng tượng Cây khế lớp 4
- Viết đoạn văn tưởng tượng Cô bé Lọ Lem lớp 4
- Viết đoạn văn tưởng tượng về Sơn Tinh Thủy Tinh lớp 4
- Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng lớp 4
- Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Rùa và thỏ lớp 4
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại!
Cách viết đoạn văn tưởng tượng
HS tham khảo phần hướng dẫn viết chi tiết tại đây Hướng dẫn cách viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4
Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 1
Sau khi tỉnh dậy, người anh xấu xa nhận ra mình đã được sóng biển đưa vào bờ. Túi vàng của anh ta đã biến mất, chỉ còn một ít vàng trong túi áo còn sót lại. Nhìn số vàng đó, nhớ lại những gì đã xảy ra, anh ta vô cùng hối hận về những hành động của mình. Sau đó, anh ta thở hắt một cái thật dài, rồi lên đường tìm cách trở về làng. Với toàn bộ số vàng còn lại trên người, anh ta lên một chiếc thuyền lớn, xuôi về làng mình. Về đến đất liền, việc đầu tiên anh ta làm là về nhà báo bình an với vợ, sau đó sang nhà em trai để nói lời xin lỗi. Vốn là người nhân hậu, nay thấy anh trai thành khẩn hối lỗi, người em vui lắm. Liền mời anh trai và chị dâu về cùng mình chung sống, thờ phụng cha mẹ. Những ngày sau đó, người anh chăm chỉ làm việc, giúp đỡ mọi người. Như thể cố gắng bù đắp cho những điều sai trái trước đây bản thân từng làm.
Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 2
Nhiều năm sau khi trận chiến năm xưa nổ ra, Thủy Tinh chưa bao giờ nguôi lòng oán giận. Chính vì thế, hắn tìm mọi cách để trả thù Sơn Tinh. Hắn sai quân âm thầm dâng nước lên từ từ, chậm rãi, xâm nhập vào trong đất liền. Khiến cho các vùng đất ven biển bị nước biển nhấn chìm một cách chậm rãi, rồi còn gây nên hiện tượng xâm nhập mặn, khiến người dân vô cùng khốn đốn. Không dừng lại ở đó, Thủy Tinh còn tạo ra rất nhiều những cơn bão lớn thổi vào từ biển xa, chứ không trực tiếp đi vào đất liền, do đó Sơn Tinh chẳng thể nào phản công được, chỉ có thể gồng mình lên cùng nhân dân chống bão. Thời gian dài, Sơn Tinh dần đuối sức trước các cơn bão lớn, xuất hiện dồn dập, khiến Thủy Tinh vô cùng hả hê. Nhưng rồi, với sự đoàn kết và phát triển mạnh mẽ của nhân dân ta, mọi âm mưu, trận đánh của Thủy Tinh đều bị lật đổ. Dù cho hắn có làm gì thì cũng chẳng bao giờ có thể làm hại nhân dân ta được nữa.
Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 3
Khi gặp một người con gái vừa đẹp người vừa đẹp nết, người ta thường so sánh rằng “đẹp như cô Tấm”. Điều đó khiến em càng thêm yêu thích nhân vật cô Tấm trong truyện cổ tích Tấm Cám, và tự tưởng tượng ra hình dáng của cô. Cô Tấm trong tưởng tượng của em là một nàng thiếu nữ trẻ tuổi có vóc dáng cao ráo, mảnh mai và cân đối. Cô ấy có nước da trắng hồng mềm mại, nên dù mặc trang phục cũ kĩ vẫn rất là xinh xắn. Khuôn mặt cô Tấm có dáng trái xoan, trán cao, hai mắt đen láy long lanh như viên ngọc quý. Hai má cô hơi phúng phính, vì hãy còn đôi nét trẻ con. Khi cô xấu hổ, hai má sẽ ửng hồng lên như đánh phấn. Đặc biệt, khi cô mỉm cười, bên má phải sẽ xuất hiện một lúm đồng tiền, khiến nụ cười càng thêm duyên dáng. Cô Tấm có khuôn miệng nhỏ, đôi môi chúm chím. Không cần tô son thì môi cô vẫn đỏ tươi tự nhiên như màu đóa hoa hồng nhung. Đôi bàn tay của cô dẫu phải làm việc vất vả, nhọc nhằn nhưng vẫn thon thả, xinh đẹp và mềm mại. Từng bước đi, cử chỉ của cô đều uyển chuyển, nhẹ nhàng, khiến người ta thổn thức. Đã vậy, cô còn chăm chỉ, cần cù và chịu khó. Từ việc nhà cửa, cơm nước đến chăn trâu, mò cua bắt ốc, cô Tấm đều làm được, và làm tốt, chẳng một lời than trách. Dáng vẻ ấy của cô Tấm đã định hình trong trí tưởng tượng của em, cùng em kể tiếp những hành trình khác trong câu chuyện cổ tích Tấm Cám.
Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 4
“Non-bu và Heng-bu” là câu chuyện hay và ý nghĩa, với kết thúc có hậu dành cho người em Heng-bu hiền lành, tốt bụng. Còn với người anh Non-bu, tác giả đã để một kết thúc mở, rằng anh ta bị đám cướp đánh cho một trận rồi lấy hết gia sản, trở thành kẻ ăn mày. Riêng em, vẫn muốn cho Non-bu có một cơ hội để sửa chữa sai lầm. Em tưởng tượng rằng, Non-bu đã gặp Heng-bu khi anh ta đang ăn xin ở đầu làng, nên mời anh trai về nhà nghỉ ngơi. Thấy em như vậy, Non-bu xấu hổ và ân hận lắm, nên đã vùng chạy bỏ đến một ngôi làng khác. Ở đó, không ai biết anh là ai, nên anh ta cũng thoải mái hơn. Từ ngày đó, Non-bu bắt đầu đi làm thuê khắp làng. Ai thuê gì anh cũng làm, không bao giờ từ chối một việc nào, dù có nặng nhọc, vất vả đến đâu. Tối đến, anh ngủ nhờ trong ngôi chùa ở trong làng, sáng thức dậy sớm quét sạch sân chùa rồi mới đi làm. Cứ thế, người dân trong làng dần dần có thiện cảm hơn với Non-bu, họ truyền tai nhau về một người đàn ông hiền lành, chăm chỉ và khắc khổ. Ở làng bên, nghe được tin tức về anh trai, Heng-bu rất vui vì anh đã thay đổi trở thành người tốt. Heng-bu tìm đến mời anh trai trở về nhà cùng đoàn tụ với gia đình. Lần này, Non-bu không từ chối nữa. Anh theo em trai trở về nhà, cùng chung sống hạnh phúc như khi cha của họ vẫn còn.
Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 5
Khi đọc câu chuyện Non-bu và Heng-bu, em rất thích kết thúc có hậu của câu chuyện. Nhưng em vẫn muốn câu chuyện được kể tiếp, để Non-bu thật sự có một cơ hội được làm lại cuộc đời. Em tự tưởng tượng rằng, sau khi bị cướp hết tài sản và bị đánh đập đau đớn, Non-bu thực sự nhận ra lỗi lầm của bản thân. Anh ta thức trắng cả một đêm để nhớ về những điều độc ác mà bản thân đã làm với em trai và mọi người. Càng suy nghĩ, anh ta càng ân hận và mong muốn được làm lại. Sáng hôm sau, anh ta đã chạy đến trước cổng nhà em trai để trịnh trọng xin lỗi cậu, sau đó bỏ đi đến một ngôi làng xa xôi. Ở đó, anh ta làm lụng chăm chỉ, quan tâm giúp đỡ bà con làng xóm. Ở đó, không ai biết anh ta từng là một người xấu xa, độc ác cả. Mọi người chỉ biết về một người đàn ông tên là Non-bu vừa hiền lành, chăm chỉ lại giàu tình yêu thương, bao dung với mọi người. Đối với em, đó mới thực sự là một kết thúc có hậu và ý nghĩa, giúp người đọc có thêm động lực để thay đổi bản thân. Bởi suy cho cùng, ở đời này làm gì có ai chưa từng phạm sai lầm, phải không các bạn?
Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 6
Đọc truyện cổ tích Thạch Sanh, em thường cảm thấy không đồng ý lắm với kết thúc của nhân vật Lý Thông, nên đã tưởng tượng ra một hướng đi khác cho nhân vật này. Theo đó, sau khi được Thạch Sanh tha tội chết, Lý Thông đã hiểu ra lỗi sai của mình và vô cùng ân hận với những điều bản thân đã làm. Trên đường trở về quê nhà, anh ta đã suy nghĩ rất nhiều và quyết tâm thay đổi. Về quê, anh ta tiếp tục kinh doanh quán rượu, mở rộng làm ăn. Có bao nhiêu của cải thu được từ kinh doanh, anh ta liền đem ra giúp đỡ bà con trong làng. Những đứa trẻ mồ côi không nơi nương tựa, anh đón về nuôi nấng, dạy nghề nấu rượu cho để kiếm sống. Sự thay đổi đó của Lý Thông khiến mẹ anh ta vô cùng xúc động. Bà con lối xóm ai ai cũng yêu mến và biết ơn anh ta. Tin tức này truyền đến kinh thành, vào đến tận cung vua. Thạch Sanh lúc này đã lên ngôi vua biết được thì rất vui mừng. Bởi chẳng điều gì quý trọng hơn một người biết hối lỗi và sửa sai. Đối với em, một kết thúc như vậy mới thực sự là kết thúc có hậu và mang đến bài học ý nghĩa cho người đọc hơn.
Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 7
Chuyện cổ tích Sự tích cây vú sữa kết thúc với hình ảnh cậu bé ăn được trái vú sữa có vị ngọt của sữa mẹ mà rưng rưng xung động. Điều đó khiến em vừa vui lại vừa buồn, nên đã mong muốn có một kết thúc hạnh phúc hơn cho cậu bé ấy. Em tưởng tượng cậu bé sau khi nếm thử trái vú sữa, thì thấy rất ngon, nên liền đem trái chín đi chia sẻ với mọi người. Từ hôm đó, ngoài việc dọn dẹp nhà cửa, học bài, cậu còn chăm sóc cho cây rất chu đáo. Tối tối, cậu bé ngồi bên gốc cây nhớ về mẹ mà bật khóc nức nở, đến khi mệt thì thiếp đi lúc nào không hay. Thấy được tấm lòng của cậu bé, một bà tiên đã xuất hiện và ban cho cậu bé một điều ước. Ngay lập tức, cậu bé ước có mẹ trở về với mình. Thế là trong ánh mắt mong chờ của cậu bé, cây vú sữa rung rinh cành lá, rơi xuống một quả vú sữa rất lớn. Từ trong đó, người mẹ dịu dàng của cậu bước ra. Quá đỗi vui sướng, cậu bé vội ôm chầm lấy mẹ, hai bàn tay siết chặt như sợ mẹ rời đi mất. Từ ngày hôm đó, ngôi nhà nhỏ lại rộn ràng tiếng cười, còn cậu bé ấy thì lúc nào cũng ngoan ngoãn, vâng lời, không để mẹ phải buồn nữa.
Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 8
Câu chuyện Cây khế đã có một kết thúc mở, khi người anh mất tích trên biển, còn gia đình người em thì có cuộc sống giàu sang. Nhưng em lại chưa hài lòng với kết cục đó. Đóng cuốn truyện lại, em tự tưởng tượng ra một kết thúc khác. Em nghĩ về người vợ của anh trai xấu xa. Chị ấy có lẽ sẽ rất lo lắng và sợ hãi, nên sang nhà nhờ em trai đi tìm chồng giúp. Người em lương thiện tất nhiên sẽ đồng ý, và dùng tiền để thuê người đi khắp nơi tìm kiếm. Ít lâu sau đó, họ tìm thấy người anh bị sóng đánh dạt vào một ngôi làng ven biển. Kiếp nạn này khiến người anh nhận ra sai lầm của bản thân mình. Anh ta nhận ra sự tham lam, dối trá của bản thân rồi sẽ là thứ giết chết chính mình. Trở về nhà, người anh quyết tâm thay đổi. Anh cùng vợ lao động chăm chỉ, cũng thường xuyên giúp đỡ người khác. Thoạt đầu, mọi người trong làng có có chút nghi ngờ, nhưng dần dần, họ cũng mở lòng đón nhận sự thay đổi tuyệt vời đó. Vậy là, cuối cùng cả gia đình người em và người anh đều có cuộc sống hạnh phúc, đoàn kết, được xóm làng mến yêu. Đối với em, đó mới thực sự là một kết thúc có hậu.
Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 9
Câu chuyện Cô bé Lọ Lem là câu chuyện cổ tích đầu tiên mà em được đọc. Vừa đọc truyện, em vừa thỏa sức tưởng tượng về các nhân vật, các lâu đài ở trong truyện. Em thích nhất, là cảnh nàng Lọ Lem khiêu vũ cùng với hoàng tử trong bữa tiệc. Đó là một sàn nhảy rộng rãi ở chính giữa lâu đài, với ánh sáng lấp lánh đến từ các ngọn nến lung linh treo trên trần nhà và dọc theo cầu thang. Tất cả các thành viên tham gia đêm tiệc sẽ dồn về xung quanh để lộ phần sân trung tâm rộng rãi. Ở đó, nàng công chúa Lọ Lem xinh đẹp đang thực hiện các bước khiêu vũ thật uyển chuyển. Nàng có mái tóc vàng óng được búi cao gọn gàng, đầu đội chiếc vương miện lấp lánh. Chiếc váy mà nàng mặc có màu xanh dương, bồng bềnh nhờ nhiều lớp voan. Mỗi khi nàng xoay tròn cứ như một nàng tiên hoa đang khiêu vũ. Chàng hoàng tử sẽ bước ra từ góc sân khấu, từ tốn mời nàng công chúa xinh đẹp nhảy cùng mình. Xung quanh họ có rất nhiều khách mời, nhưng dường như họ chỉ nhìn thấy nhau mà thôi. Hình ảnh lãng mạn ấy do chính em tưởng tượng ra và lúc nào cũng thích thú khi nghĩ về nó.
Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Mẫu 10
Đọc câu chuyện cổ tích Cây khế, em thường tự tưởng tượng ra thêm đoạn kết cho câu chuyện. Rằng người anh tham lam và xấu xa sau khi bị rơi xuống biển thì được sóng đưa vào bờ. Sau sự cố ấy, anh ta nhận ra được sai lầm của mình và vô cùng ân hận, quyết chuộc lại lỗi lầm. Từ hôm đó, người anh bắt đầu chăm chỉ làm lụng. Ai thuê gì anh cũng làm để kiếm đồng tiền chân chính bằng sức lao động của bản thân. Đặc biệt, anh cũng thường xuyên giúp đỡ bà con lối xóm, không còn tham lam hay xấu xa như trước. Ở ngôi làng mới, ai cũng quý mến con người anh bởi anh thật thà và tốt bụng. Cuối cùng, trong một lần có khách ở nơi xa ghé chơi, anh đã được gặp lại em trai của mình. Thấy anh mình đã thay đổi, người em rất tự hào và mong muốn đón anh về cùng chung sống. Từ đó, hai anh em lại về sống chung một nhà và đoàn kết yêu thương nhau.
Viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4 Ngắn gọn
>> HS tham khảo các đoạn văn mẫu ngắn gọn tại đây Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe lớp 4 Ngắn gọn
Viết đoạn văn tưởng tượng về Sự tích cây vú sữa lớp 4
>> HS tham khảo các đoạn văn mẫu hay, đa dạng tại đây Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe Sự tích cây vú sữa
Viết đoạn văn tưởng tượng Tấm Cám lớp 4
>> HS tham khảo các đoạn văn mẫu hay, đa dạng tại đây Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe Tấm Cám
Viết đoạn văn tưởng tượng Cô bé quàng khăn đỏ lớp 4
>> HS tham khảo các đoạn văn mẫu hay, đa dạng tại đây Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe Cô bé quàng khăn đỏ
Viết đoạn văn tưởng tượng Cây khế lớp 4
>> HS tham khảo các đoạn văn mẫu hay, đa dạng tại đây Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe về câu chuyện Cây khế
Viết đoạn văn tưởng tượng Cô bé Lọ Lem lớp 4
>> HS tham khảo các đoạn văn mẫu hay, đa dạng tại đây Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe Cô bé Lọ Lem
Viết đoạn văn tưởng tượng về Sơn Tinh Thủy Tinh lớp 4
>> HS tham khảo các đoạn văn mẫu hay, đa dạng tại đây Viết đoạn văn tưởng tượng về Sơn Tinh Thủy Tinh
Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng lớp 4
>> HS tham khảo các đoạn văn mẫu hay, đa dạng tại đây Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng
Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Rùa và thỏ lớp 4
>> HS tham khảo các đoạn văn mẫu hay, đa dạng tại đây Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Rùa và thỏ
